Wiki - Natureza e Arte: Eventos atuais

PROJETO NATUREZA E ARTE

NÚCLEO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DO JARDIM BOTÂNICO

I - O INSTITUTO AGRONÔMICO – PROPONENTE E EXECUTOR DO PROJETO (VERIFICAR SE SERÁ A ASSOCIAÇÃO):

O Instituto Agronômico de Campinas, pessoa jurídica de direito público, pertencente à Secretaria de Agricultura e Abastecimento do Governo do Estado de São Paulo, possui sede na Avenida Barão de Itapura, n.º 1481, Campinas/SP.

Como principal missão institucional, o Instituto Agronômico visa desenvolver pesquisas agrícolas com o objetivo de influir no desenvolvimento da agricultura e da sociedade.

Consolidando sua missão, atualmente, o Instituto Agronômico possui um dos maiores acervos de recursos genéticos do país, incluindo-se coleções de espécies vegetais, de suma importância econômica, bem como de arbóreas e palmeiras.

As coleções de árvores, que contam com cerca de 5.000 (cinco mil) espécies, constituem um patrimônio genético para pesquisa e preservação de valor inestimável, o que levou o enquadramento do Jardim Botânico, pela Comissão Nacional de Jardins Botânicos1, na categoria B, isto é, o mesmo enquadramento obtido pelo Jardim Botânico do Rio de Janeiro (o que isso significa??? Temos que enaltecer o trabalho de vocês).

O Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento do Jardim Botânico, órgão do Instituto Agronômico de Campinas, desenvolve atividades de enriquecimento e manutenção das coleções destinadas a pesquisa e preservação. Dentre estas atividades, o NÚCLEO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DO JARDIM BOTÂNICO mantém viveiros de produção de mudas de espécies raras e desconhecidas, pesquisas sobre cultivo e possibilidades de utilização das espécies de bambu, projetos de educação ambiental, pesquisas com fitoterápicos. Neste ambiente, identificamos um potencial de fortalecimento destas atividades através do estabelecimento de novas formas de relacionamento com outras instituições atuantes em Campinas.

II – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO NATUREZA E ARTE:

O Projeto Natureza e Arte visa implementar ações de educação e impacto social, principalmente no que tange a população do entorno da Instituição, incluindo visitas monitoradas, geração de renda, formação e manutenção de jardins, artesanato, formação de monitores para visitas às instalações do IAC/Jardim Botânico, dentre outros.

Todo o projeto será desenvolvido pelo Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento do Jardim Botânico, localizado dentre do Instituto Agronômico, iniciando em xxxx de 2011 e término previsto para xxxxx .

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III – IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE E DOS EXECUTORES DO PROJETO

PROPONENTE: (VERIFICAR SE SERÁ A ASSOCIAÇÃO): nome, endereço completo, forma jurídica, data do registro jurídico, CGC, representante legal e ato que lhe atribui competência, coordenador do projeto e seu endereço.

EXECUTORES:

Informar quem irá executar estes projetos:

Projeto Tainã - nome, endereço completo, forma jurídica, data do registro jurídico, CGC, representante legal e ato que lhe atribui competência, coordenador do projeto e seu endereço

Colégio São José - nome, endereço completo, forma jurídica, data do registro jurídico, CGC, representante legal e ato que lhe atribui competência, coordenador do projeto e seu endereço

Secretaria Municipal de Saúde - nome, endereço completo, forma jurídica, data do registro jurídico, CGC, representante legal e ato que lhe atribui competência, coordenador do projeto e seu endereço

Secretaria Municipal de Educação - nome, endereço completo, forma jurídica, data do registro jurídico, CGC, representante legal e ato que lhe atribui competência, coordenador do projeto e seu endereço

Outros

IV - EXPERIÊNCIAS DAS INSTITUIÇÕES PROPONENTES E EXECUTORAS (PRINCIPALMENTE NO QUE DIZ RESPEITO AO OBJETO DESTE PROJETO)

- CADA UM DEVERÁ ESCREVER UM BREVE HISTÓRICO DA SUA INSTITUIÇÃO. PROJETOS EXECUTADOS. RESULTADOS OBTIDOS.

EXEMPLO: COMO O PROJETO TAINÃ DESENVOLVE SUAS ATIVIDADES? QUAL SUA EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL? E EM ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS? ETC. ETC.

Para facilitar, achei este roteiro...

“Nome ou tipo dos trabalhos/projetos/campanhas executados Data ou período dos trabalhos/projetos/campanhas executados Fontes financiadoras e valor do orçamento (se for o caso) Principais resultados e conquistas alcançados Parcerias desenvolvidas com entidades financiadoras e outros órgãos (governamentais ou não)”.

V - CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA e JUSTIFICATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO

Problema: Deve-se descrever o problema identificado pela comunidade ou pela entidade proponente que se relaciona com o que pretendemos fazer, isto é, desaparecimento das espécies, desconhecimento da população quanto às reservas, etc.

Descrever com detalhes a região onde vai ser implantado o projeto; situação ambiental (como os recursos naturais foram e estão sendo usados), principais atividades econômicas, número de famílias/pessoas direta e indiretamente envolvidas/beneficiadas com os resultados do projeto, condição de saúde e educação, formas e meio de transporte, problemas ambientais e econômicos, organizações potencialmente existentes, etc.

Justificativa: Acredito que aqui poderá ser abordado o interesse do IAC (e/ou da Associação) em dar conhecimento à população dos trabalhos realizados, da necessidade de se realizar a educação ambiental, que benefícios isso pode trazer à campinas, brasil e ao mundo de forma geral (conservação das espécies, proteção ambiental, meio ambiente, etc) -

Roteiro: 1 - Qual a importância desse problema para a comunidade? E para a conservação dos recursos naturais da região?

2 - Existem outros projetos semelhantes sendo desenvolvidos nessa região ou nessa área temática?

3 - Qual é a possível relação e atividades semelhantes ou complementares entre eles e o projeto proposto?

4 - Quais são os benefícios econômicos, sociais e ambientais a serem alcançados pela comunidade e os resultados para a região?

5 - Por que executar o projeto?

6 - Por que ele deve ser aprovado e implementado?

VI – OBJETIVO GERAL DO PROJETO

O que visamos alcançar a longo prazo (educação ambiental - preservação???) VII – OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROJETO

São os resultados que esperamos alcançar até o final do projeto (o objetivo geral, diversamente, não temos certeza se vamos alcançá-lo, pois é uma coisa ideal)

VIII – METAS E ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS

As metas são os são os resultados parciais a serem atingidos e neste caso podem e devem ser bastante concretos expressando quantidades e qualidades dos objetivos, ou seja: o que queremos? Para que queremos? Quando será feito?

São desmembramentos dos objetivos específicos e, por isso, cada objetivo específicos terá uma ou mais metas.

Exemplo: Jardim Botânico (objetivo específicos)

Metas: 1 - levar o jardim botânico a 10 escolas municipais/estaduais/particulares

2 - Ensinar 150 crianças de 5 a 12 anos a criar e cultivar um jardim

3 – possuir, no Município de Campinas, 10 Jardins Botânicos descentralizados (serão os criados nas escolas),

4 – etc.

A APRESENTAÇÃO, AQUI, PODERÁ SE DAR POR MEIO DE TABELA.

OBJETIVO ESPECÍFICO: Jardim Botânico META 1: levar o jardim botânico a 10 escolas municipais/estaduais/particulares ATIVIDADES: 1 – O IAC deverá disponibilizar um servidor para a identificação das escolas que receberão este projeto 2 – Este servidor, juntamente com o responsável pela escola, selecionará o local a ser criado o jardim botânico, as espécies que serão criadas e dias, salas e horários em que o servidor manterá encontro com as crianças para ensiná-lo a criar e cultivar o Jardim Botânico 3 – Nos dias e horários marcados, o servidor comparecerá nas escolas para acompanhar o desenvolvimento do cultivo, etc. etc. etc.

IX – BENEFÍCIOS E BENEFICIÁRIOS

Devem descrever os resultados concretos e quem será beneficiado com a realização do projeto. De uma forma geral podem responder as seguintes perguntas:

1 - de quem partiu a iniciativa de elaborar o projeto? Foram realizados encontros com os beneficiários? Quantas pessoas participaram? Faça uma breve descrição do processo de elaboração da proposta.

2 - Como se dará a participação dos beneficiários na execução do projeto?

3 - Como a comunidade será beneficiada com o projeto? Através de quais benefícios?

X - ORÇAMENTO

Quanto vai custar o projeto?

O orçamento é um resumo ou cronograma financeiro do projeto, no qual se indica com o que e quando serão gastos os recursos e de que fontes virão os recursos. Facilmente pode-se observar que existem diferentes tipos de despesas que podem ser agrupadas de forma homogênea, como por ex.: material de consumo; custos administrativos; equipe permanente; serviços de terceiros; diárias e hospedagem; veículos, máquinas e equipamentos; obras e instalações.

No orçamento, as despesas devem ser descritas de forma agrupada, no entanto, as organizações financiadoras exigem que se faça uma descrição detalhada de todos os custos, que é chamada memória de cálculo.

Memória de cálculo: Exemplo

- Material de consumo – R$ xxxxxx Ex: como papel, lápis, embalagens para mudas, pequenas ferramentas, combustível, etc.

Dê a especificação do material (papel, lápis, etc.), unidade de medida (metros, kg, etc.), marca (quando couber), quantidade, custo unitário e custo total.

- Custos administrativos - são despesas correntes necessárias ao funcionamento das entidades, tais como aluguel, contas de luz, telefone, material de escritório, etc. Normalmente se faz uma proporção do uso destas coisas para cada projeto.

- Equipe Permanente - é a equipe de técnicos e outras pessoas que estarão envolvidas durante e com a implementação do projeto. Indique os técnicos e outros profissionais que serão contratados para a execução do projeto, dando nome (se conhecido previamente), horas que irá trabalhar, quantidade e custo de cada um.

Se for ter voluntários, também deverá ser mencionado.

- Serviços de terceiros - são os serviços temporários prestados ao projeto, por pessoas físicas ou jurídicas. Especifique o serviço (serviços de medição de áreas, serviços de engenharia florestal, etc.) unidade de medida (horas, dias, meses) quantidade, custos.

- Diárias e hospedagem - são despesas correntes de viagem e estadias de pessoas da equipe em função de atividades previstas no projeto (vistoria em campo, cursos, seminários) ou de consultores de outras instituições solicitados para tarefas específicas. Especifique a atividade (curso, seminário, reunião, etc.) para qual serão necessárias as diárias e/ou hospedagens.

- Veículos, máquinas e equipamentos - dimensione bem a aquisição de veículos, máquinas e equipamentos e especifique o tipo de veículo (utilitário pick up, automóvel, etc.) ou do bem a ser adquirido (fax, TV, vídeo, etc.), quantidade, marca/modelo e o custo.

- Obras e instalações - Relacione o tipo (casa. galpão, depósito, etc.) de obras e instalações necessárias à implantação do projeto. Indique a unidade de medida quantidade e custo. Anexe projeto ou croqui detalhado da obra: tipo de construção, prazo de execução, áreas e dependências a serem construídas ou ampliadas, cronograma financeiro da obra, documentação comprobatória de propriedade ou cessão de posse do terreno.

Observação: Aqui também deverá ser descrito o que já há disponível, exemplo: IAC vai doar as mudas, emprestar os equipamentos, etc, bem como de que forma pretendemos obter os recursos financeiros e de humanos: cessão, doações, iniciativa privada, etc...

PLANO DE TRABALHO

PROJETO NATUREZA E ARTE

NÚCLEO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DO JARDIM BOTÂNICO Deverá ser elaborado um Plano de Trabalho para cada objetivo específico definido por vocês que deverá identificar o procedimento.

Objetivo:

Metodologia: Formas e técnicas que serão utilizadas para executas as atividades previstas, devendo explicar passo a passo como as atividades serão realizadas (início, meio e fim). 1 - Como o projeto vai atingir seus objetivos? 2 - Como começarão as atividades? 3 - Como serão coordenadas e gerenciadas as atividades? 4 - Como e em que momentos haverá a participação e envolvimento direto do grupo social? 5 - Quais as tarefas que cabem à organização? 6 - Como, quando e por quem serão feitas as avaliações intermediárias sobre o andamento do projeto? 7 - Como e em que momentos haverá a participação e o envolvimento direto do grupo social? 8 - Quais as tarefas que cabem à organização e ao grupo social? 9 - Quais são as atividades de capacitação e treinamento? Seus conteúdos programáticos e beneficiários? 10 - Na disposição dos resultados, o que será objeto de divulgação, os tipos de atividades, a abrangência e o público alvo.

Cronograma:

As atividades que serão desenvolvidas devem se inserir neste lapso de tempo. O cronograma é a disposição gráfica das épocas em que as atividades vão se dar e permite uma rápida visualização da sequência em que devem acontecer.

Recursos:

Deve-se descrever com que meios e de que forma a organização e a comunidade envolvida planejam continuar as atividades após o término dos recursos

Financeiros Exemplos: Financiamento por entidades públicas ou privadas; Comercialização de produtos ou serviços produzidos,

Humanos Exemplos: cessão pelo IAC, São José, etc. Resultados:

Informar como será feita a divulgação dos resultados e o que será divulgado:

1 - Definição do que será objeto de divulgação (metodologias, técnicas, experiências); 2 - Definição dos produtos por meio dos quais será feita a divulgação (livros, artigos para revistas/jornais, vídeos, seminários, propriedades piloto); 3 - Definição das atividades de divulgação (palestras, reuniões); 4 - Definição da abrangência da divulgação (local ou regional); 5 - Definição do público que se pretende atingir (outras populações com características semelhantes às dos beneficiários do projeto, órgãos públicos, setores acadêmicos, organizações não governamentais, etc.

Avaliação e monitoramento do Projeto:

Elaborar os indicadores que serão utilizados para se verificar se o projeto (objetivos específicos) vem sendo cumprido. Isto é importante para se apurar a eventual necessidade de alteração de metas e/ou atividades programadas.

De que forma poderá ser realizada. Exemplos:

1 - Com a participação da comunidade. 2 – Através de documentos que demonstrem a experiência em todas as suas etapas. 3 - Divulgar, difundir os procedimentos, acertos e erros do projeto. 4 - Acompanhar a realização dos resultados e da aplicação dos recursos financeiros. 5- Avaliar permanentemente o projeto, envolvendo equipe técnica e comunidade e realizando os ajustes que se façam necessários. 6 - Observar, acompanhar, monitorar, os impactos ambientais que o projeto poderá causar. 7 - Aferir os resultados econômicos, para saber se o projeto é auto sustentável.

Relacionar para cada atividade um ou mais indicadores de resultados.

Exemplo: lista de presença dos alunos que participaram dos encontros.

contribuição valiosa de :

Mariana Belo Rodrigues Assessoria Jurídica Secretaria Municipal de Saúde