Pajelança Quilombólica Digital

A Pajelança Quilombólica Digital é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.

Referencias e Reconhecimentos

A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como Tecnologia Social pela Fundação BB.

Metodologia

1. Comunicação Comunitária - Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros.

Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes

• Hardware - peças fundamentais.

• Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.

• Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo

• Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox

• Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia

• Pós instalação 3: Atualizações do sistema

• Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.

1. Ponto de reflexões

• Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.

• Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.

• Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.

• Articulação local

• Terra, tecnologia e ancestralidade.

• Telecentros.Br

1. Tarefas

• Quem vai registrar, quem vai editar, quem fará a relatoria?

1. Etapas da construção do herbário?

É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.

• Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.
• Conversa no ar:
• Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal

Lista trechos - 2° Pajelança

* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola

Cidade / Estado	Pessoas	Passagens	Ida	Volta
Rio Grande do Sul	PC / Greice	2	03/08	11/08
RS	Yashodhan	1	04/08	11/08
RS	Patricia	1	02/08	11/08
Espirito Santo	Guine	1	03/08	11/08
Belém	Suhellen	1	01/08	06/08
Maranhão	Milson	1	02/08	11/08
Salvador	Jorge Rasta	1	03/08	09/08
Conceição das Crioulas	Daniel	1	03/08	09/08

Casa de Cultura Tainã

Programação

Horário/Dia	03/08	04/08	05/08	06/08	07/08	08/08	09/08
09 às 12	Chegadas e acomodações	Planejamento das atividades: Construção do herbário, Programa de rádio, Telecentros BR, Rota dos baobás	Construção do herbário	Programa de Rádio	Telecentros BR	Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal	Partidas
12 às 13:30	almoço	almoço	almoço	almoço	almoço	almoço	almoço
13:30 às 15	Chegadas e acomodações	Conversa no ar - sem folha não tem orixá	Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra do Jongo e Alessandra Ibaô) / Conversa no ar - Sementes crioulas e a importância dos guardiões das plantas	Conversa no ar - sustentabilidade e florestas quilombolas	Conversa no ar - Direitos das comunidades: a experiência do defensorado, demandas e especifidades das comunidades, comunicação e educação escolar quilombola	Construção do acervo, elaboração e publicação de material	Partidas
15 às 15:30	Chegadas e acomodações	intervalo	intervalo	intervalo	intervalo	intervalo	Partidas
15:30 às 18	Abertura	Mancala / Organização sistemática do planejamento	Catalogação das ervas e Produção de material	Elaboração e comunicação comunitária para o funcionamento da rádio quilombola	Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros	Sugestões e encaminhamentos	Partidas
18 às 19:30	jantar	jantar	jantar	jantar	jantar	jantar	jantar