Proposta SEPPIR 2012
Projeto Tambor, Acervos e Comunicação
Objetivos
A Rede Mocambos através da Casa de Cultura Tainã em parceria com a Universidade Estadual de Campinas através do NIED (Núcleo de Informática Aplicada à Educação) e do CLE (Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência), através deste projeto, visam disponibilizar ferramentas para produzir, organizar, catalogar digitalmente os conteúdos artísticos, culturais, lingüísticos produzidos por grupos e entidades de matriz africana no Brasil. Visam igualmente encaminhar as principais práticas desenvolvidas nesta comunidade para patrimoniamento, seja material ou imaterial.
Isso se dará em conjunto com outros atores e/ou repositórios digitais através da construção de um sistema integrado digital concomitante à formação de mão de obra colaborativa integrada, que tenha afinidade com os temas originários de matriz africana.
A Casa de Cultura Tainã, sediada em Campinas, São Paulo, possui ampla experiência acumulada ao longo de mais de vinte (20) anos de divulgação e preservação da cultura de matriz africana e núcleo fundador da Rede Mocambos, espaço virtual de comunicação já consolidado que constitui uma fonte de consulta fidedigna para cidadãos interessados em culturas e línguas de matriz africana no Brasil. O site da rede Mocambos pode ser consultado através do www.mocambos.org. Este projeto tem como objetivo organizar, indexar e disponibilizar de forma aberta o acervo cultural produzido pela rede Mocambos de forma estruturada e sustentável.
(Espaço para o briefing do NIED e do CLE )
- Os Objetivos principais do Projeto Tambor, Acervos e Comunicação incluem:
O compartilhamento e difusão de conhecimento específico para agregar a mão de obra para digitalizar, organizar, catalogar, propagar e promover a cultura preservada no Brasil pelos povos e comunidades tradicionais de matriz africana;
A criação de um ou mais Núcleos permanentes de formação, a partir da Casa de Cultura Tainã e utilizando como elemento catalizador a rede Mocambos, visando a formação e capacitação de atores localizados para as comunidades tradicionais envolvidas na rede.
Esta formação acontecerá em duas grandes frentes:
- A capacitação ligada a ferramentas tecnológicas livres e socialmente acessíveis para organização e divulgação de conteúdo livre.
- A capacitação ligada a reconhecimento do valor da cultura local, e iniciativas de patrimoniamento material e imaterial dentro destas comunidades cuja difusão será feita a nível regional, nacional e mundial.
Através destas ações conjuntas pretendemos resgatar, divulgar e patrimoniar as contribuições lingüísticas, filosóficas e culturais das matrizes africanas na formação da cultura nacional, além de fortalecer a capacidade técnica e operacional das organizações representativas dos povos e comunidades tradicionais locais em uma ação de formação educacional que ambiciona reflexos sócio-ambientais.
- Resgatar e divulgar as contribuições lingüísticas, filosóficas e culturais das matrizes culturais africanas na formação da cultura nacional;
Neste sentido a possibilidade de resgate das contribuições dos descendentes de matriz africana nas próprias comunidades tem para nós valor inestimável. Depois de séculos de historiografia que conta a história das negras e negros no Brasil como coadjuvantes de um processo de colonização, historiografia contada por outras matrizes culturais, torna-se possível ganhar voz e - esperamos - colocar questões para a "formação da cultura nacional". É preciso participar desta discussão como protagonista, e esta é a oportunidade de preparação das comunidades para ocupar este papel.
O edital está neste link
Proposta Projeto Tambor, Acervos e Comunicação
- A capacitação ligada a ferramentas tecnológicas livres e socialmente acessíveis para organização e divulgação de conteúdo livre.
O Projeto Tambor e Comunicação deverá criar condições de recursos humanos e infra-estrutura digital para podermos realizar a criação e implementação de tecnologias digitais ou de convergência digital para organização e difusão de conhecimento de matriz africana. Isso se dará agregando estas ferramentas desenvolvidas às ferramentas já existentes para que funcionem de maneira a enriquecer a disponibilidade de recursos para acesso a este acervo. Priorizamos a utilização de ferramentas livres e de fácil acesso, que funcionarão concomitantemente ao posicionamento de difusores de conhecimento específico para compartilhamento de tecnologias guiadas para os objetivos e escopo do projeto.
- A capacitação ligada a reconhecimento do valor da cultura local, e iniciativas de patrimoniamento material e imaterial dentro destas comunidades cuja difusão será feita a nível regional, nacional e mundial.
Deveremos igualmente trabalhar na formação de recursos humanos das próprias comunidades que poderão identificar o que pode ser tombado e o que pode ser patrimoniado como bem material e imaterial.
(cf. IPHAN: "O Tombamento pode ser aplicado aos bens m�veis e im�veis, de interesse cultural ou ambiental, quais sejam: fotografias, livros, mobili�rios, utens�lios, obras de arte, edif�cios, ruas, pra�as, cidades, regi�es, florestas, cascatas etc. Somente � aplicado aos bens materiais de interesse para a preserva��o da mem�ria coletiva./ A Unesco define como Patrim�nio Cultural Imaterial "as pr�ticas, representa��es, express�es, conhecimentos e t�cnicas - junto com os instrumentos, objetos, artefatos e lugares culturais que lhes s�o associados - que as comunidades, os grupos e, em alguns casos, os indiv�duos reconhecem como parte integrante de seu patrim�nio cultural." [...] "O Patrim�nio Imaterial � transmitido de gera��o em gera��o e constantemente recriado pelas comunidades e grupos em fun��o de seu ambiente, de sua intera��o com a natureza e de sua hist�ria, gerando um sentimento de identidade e continuidade, contribuindo assim para promover o respeito � diversidade cultural e � criatividade humana. Consulte o documento que apresenta os princ�pios, a��es e resultados da pol�tica de salvaguarda do patrim�nio cultural imaterial no Brasil (Os sambas, as rodas, os bumbas, os meus e os bois. PDF)"<http://portal.iphan.gov.br/portal/montarPaginaSecao.do?id=10852&retorno=paginaIphan> )
Público Alvo
Comunidades quilombolas interligadas a Rede Mocambos, atualmente cerca de duzentas (200) em vinte e três (23) estados do Brasil. O projeto será conduzido diretamente por 5 comunidades quilombolas e 1 quilombo urbano com apoio de pesquisadores da Unicamp. O material produzido será disponibilizado para o publico em licença aberta na internet. As propostas de patrimoniamento e tombamento serão encaminhadas ao IPHAN e à UNESCO.
Objetivos de Aprendizagem
A possibilidade de resgate das contribuições dos descendentes de matriz africana nas próprias comunidades tem para nós valor inestimável. Depois de séculos de historiografia que conta a história das negras e negros no Brasil como coadjuvantes de um processo de colonização, historiografia contada por outras matrizes culturais, torna-se possível ganhar voz e - esperamos - colocar questões para a "formação da cultura nacional". É preciso participar desta discussão como protagonista, e esta é a oportunidade de preparação das comunidades para ocupar este papel.
Esta aprendizagem proposta diz respeito fundamentalmente a empoderar digitalmente e culturalmente membros de comunidades quilombolas de forma a que as comunidades locais estejam capacitadas a 1) produzir seu próprio conteúdo, disponibilizá-lo, assim como 2) tomar as providências necessárias junto aos órgãos governamentais para permitir a representação de suas práticas tradicionais e de elementos passíveis de tombamento como patrimônios culturais brasileiro e mundial.
Metodologia
Gente, são 2 atividades distintas, não dá ara embaralhar tudo em um paragrafo, formacao tecnologica e patrimonio cultural... A metodologia de formação pedagógica e educacional para patrimoniamento ?
Prioridade para o uso de tecnologias socialmente acessíveis e de fácil difusão, incluindo não somente a instrumentalização tecnológica disponível no tocante a sua operação para as finalidades específicas do projeto,
Contemplar o estabelecimento dos vínculos com as matrizes africanas, utilizando a formação dos difusores de conhecimento dentro das tecnologias para que estas possam servir de meio ou mídia para difusão e preservação do conhecimento.
Dentro deste princípio, a metodologia parte da implementação de meios de mantenimento digital para multimeios integrados, sendo que estes serão desenvolvidos em conjunto por uma equipe de profissionais de desenvolvimento de software específico para a tarefa inicialmente e concomitantemente a contratação de profissionais para instrumentalizar difusores dentro de áreas específicas como filmagens, geração de conteúdo didático escrito, gravação de multimeios como música e arte em geral, e tudo o que se relaciona com o escopo de difusão, preservando e difundindo conteúdos de matriz africana.
preservação e patrimoniamento cultural do projeto, ...
A metodologia de constituição do projeto inclui a formação de duas (2) frentes de trabalho integrando um Núcleo de Formação continuada, sendo as seguintes:
- Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento Digital (*Núcleos de Formação Continuada ( Mocambos ) )
- Núcleo de Produção de Conteúdo ( Pedagógico - gente não é pedagógico ) (*Núcleos de Formação Continuada ( Mocambos ) )
O Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento Digital ficará encarregado de iniciar seus trabalhos através da implementação de servidores sincronizados e organização de um software para catalogar as mídias já disponíveis e também abrigar as mídias que serão geradas durante o curso do projeto, e inclui também a melhoria de um processo de geo-referenciamento previamente disponibilizado, aonde um mapa de todos os recursos disponíveis das comunidades locais será mapeado de maneira integrada, incluindo os multimeios ou o acervo multimídia.
Para isso será necessária também a implementação de plataformas de rede e servidores locais sincronizados, que utilizarão a infraestrutura de rede Internet disponível para comunicação.
O Núcleo de Produção de Conteúdo, ficará encarregado da formação de difusores para documentar as ações culturais, documentar as experiências e publicar as ações da rede, partindo de um mapa de ações regionais e demandas de formação, para implementar um programa de formação específica em ferramentas de trabalho online coletivas. O Núcleo de Produção de Conteúdo também ficará encarregado de executar a transferência de conhecimento para que as comunidades possam adaptar-se a fazer a sua produção de conteúdo regionalizado, preservando, reunindo e propagando o conhecimento de matriz africana herdado.
Os Núcleos de Formação Continuada, que abrange ambos grupos de trabalho, fará utilização da infra-estrutura previamente existente da rede Mocambos, para organização das agendas de trabalho e execução de parcerias para projetos de formação continuada, utilizando-se também de eventos específicos para difusão do projeto, como Pajelanças Quilombólicas e difusão desses eventos através da Rota dos Baobás.
Cronograma de Execução
Projeto com duração de 1 ano.
| Mês | Meta |
|---|---|
| 1-3 | Configuração do servidor de projetos com software livre:
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| 1-4 | Criação de cursos livre e abertos de formação para as oficinas
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| 5 | Encontro das Núcleos de Formação Continuada e Comunidades na Casa de Cultura Tainã para formação presencial de multiplicadores e discussões sobre o projeto
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| 6-9 | Acompanhamento e apoio aos Núcleos de Formação Continuada
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| 6-9 | Ajustes e melhorias aos materiais produzidos |
| 10 | Avaliação formativa do projeto e definição de próximos passos
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| 11-12 | Relatório final
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Conteúdo Programático
- Mapeamento comunitário, Rota dos Baobás: plataforma Ushahidi (mapa.mocambos.net)
- Criar um relato/comunidade
- Criar e gerir categorias
- Incluir dados geográficos
- Incluir fotos
- Sistematizar as informações
- Produção colaborativa de conteúdos: plataforma Mediawiki (acs.taina.net.br)
- Criar e editar paginas wiki
- Criar e gerir categorias
- Sistematizar as informações
- Patrimoniamento e criação de catálogos: plataforma Greenstone
- Criar e publicar conteúdos
- Criar e gerir metadados
- Sistematizar as informações
- Acervo decentralizado: plataforma git + git-annex
- Criar um repositório git-annex
- Adicionar arquivos no repositório
- Sincronizar os repositórios
Processo de Avaliação
Equipe bolsista: ensino médio: técnico apoio criação coleções greenstone (Augusto Machado Ramos)
ensino superior: programador greenstone
