Projetos/PROPOSTA SEPPIR 2012 002

Objetivos

• Realizar formação nas comunidades quilombolas sobre registro, patrimoniamento e articulação em rede através de vivências e troca de saberes para formar acervo que possibilite a troca de conteúdos.

• Realizar formação em registro, fomentando sua relevância para a difusão das tradições utilizando linguagens como a fotografia e audiovisual (ou se for o caso,linguagens possíveis, não sei se todas as comunidades envolvidas tem esses equipamentos;)

• Formar lideranças no processo de reconhecimento da cultura local bem como aspectos relacionados ao patrimoniamento material e imaterial;

• Formação para articulação em rede;

Será que neste projeto dá pra realizar escambo de produtos entre as comunidades?

(definir foco)

Metodologia

As práticas pedagógicas se estruturarão com base nas demandas e calendário de atividades das comunidades: encontros, reuniões, praticas agrícolas, pesca, manifestações religiosas, culturais e sociais. As lideranças envolvidas precisam, como grupo de trabalho, construir atraves do registro e da avaliação crítica das atividades acompanhadas um mecanismo de monitoramento e referencia no tocante as decisões e manifestações das comunidades.

Por exemplo: Define-se e a agenda de atividades a serem acompanhadas ;

Grupo de registro:

– oficinas sobre registro, fotografia e vídeo;

– encontros e reuniões são geralmente lugares de decisão, o grupo registrará em vídeo, foto, escrito e na memória o que foi deliberado, depois este material é sistematizado – aqui pode-se criar um material para trocar entre as comunidades, e para fomentar o avanço das ações, realizar encontro para exibir a sistematização do materal em vídeo e realizar discussões e avaliações críticas das propostas e criar cronograma de ação a partir das decisões reavaliadas.

– As manifestações serão registradas conforme o calendário definido e no final é possível realizar exposição de foto itinerante e exibição itinerante de vídeo com trabalhos de todas as comunidades ( é possível pensar um outro material também, tipo um impresso)