Edição das 17h58min de 8 de agosto de 2013

Pajelança Quilombólica Digital

A P Q D é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.

Referências e Reconhecimentos

A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como Tecnologia Social pela Fundação BB.

Metodologia

• Gestão compartilhada

• Comunicação comunitária

• Apropriação tecnológica

• Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.

• Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas

• Sustentabilidade

• Articulação local

• Terra, tecnologia e ancestralidade.

• Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.

Pontos de avaliação

• Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.

• Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?

Levantamento de ações estratégicas

• Telecentros.Br

• Rota dos Baobás

• Rota de Escambo

• Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010

• Aprimoramento da comunicação interna

• Elaboração de projetos

• Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.

Tarefas

• Registro
• Edição
• Relatoria

Apropriação tecnológica

Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros

Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes

• Hardware - peças fundamentais.

• Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.

• Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo

• Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox

• Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia

• Pós instalação 3: Atualizações do sistema

• Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.

Etapas da construção do herbário

É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.

• Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.
• Conversa no ar:
• Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal

Lista trechos - 2° Pajelança

* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola

Conteúdos e participantes da Pajelança

1. Local para a realização da Pajelança Quilombólica:

Casa de Cultura Tainã, Campinas/SP

2. Participantes da Pajelança

TC Silva (palestrante)

Antonio Jorge de Jesus ( Jorge Rasta) (palestrante na atividade “Construção do herbário” e “construção de espiral de ervas”)

Alessandra Ibaô (palestrante - oficina “Salvaguarda do patrimônio material e imaterial” e "Construção do acervo, elaboração e publicação de material")

Guilherme Maia Lopes(palestrante da “Oficina de Blender”)

Gelo (palestrante da “Oficina de Blender”)

Lourenço Ribeiro Filho (Guinê Ribeiro) (palestrante da “Oficina de rádio”)

Alcides (palestrante na atividade “Construção do herbário” e “construção de espiral de ervas”)

Ike Banto (palestrante da oficina “Apropriação tecnológica”)

Participantes

Maria Dolores Torres Rubio

Fábio Martins

Patricia Dos Santos Pinheiro

Suhellen Cristhina Tavares de Sena

Greice Ellen Oliveira

Paulo Sergio Medeiros Barbosa

Denise Freitas

Denise Xavier

Priscila Dilá

Milson Santos

Fernao

Nilce Santos

Jaime

Carlos

Rogério

Junior (filmagens e streaming)

Layla

Sérgio - Rio de Janeiro

Antonio Bispo - Campinas

Faltas:

Sayonara

Ronaldo Eli

Daniel de Oliveira Bezerra

3. Local para as hospedagens dos participantes (convidados e palestrantes):

O local escolhido para acolhimento e hospedagem dos participantes foi uma casa alugada, próxima à Tainã, que abrigou 13 pessoas.

Com isso, o valor destinado à hospedagem foi de 20 por pessoa por dia (R$20x5 dias=R$100)

4. Local para as refeições

O café da manhã e o almoço de todos os participantes foi disponibilizado na Casa de Cultura Tainã, com a contratação de uma profissional responsável pela elaboração dos alimentos. Já a janta e lanches ficaram à cargo de cada participante, com valores incluídos na ajuda de custo (R$30x5=R$150).

Descrição dos valores da ajuda de custo:

Deslocamento ida e volta (média de R$200,00)

Refeições (janta e lanches) 30x5= R$150,00

Hospedagem 20x5=R$100

Observação: com a extensão das atividades até o dia 11, estes valores diários foram adaptados pelos participantes do projeto.

5. Conteúdo programático

   Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo, com Milson. Escolha das ervas; elaboração do banho; registro.

   Conversa no ar: Sem folha não tem orixá, com Milson e Mestre Jorge. Debate sobre a importância do vegetal para o fortalecimento espiritual.

   Conversa no ar: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial, com Alessandra Ibaô. Significados da ideia de patrimônio cultural, com seus desafios e possibilidades.

   Construção do herbário. Identificação das plantas e suas propriedades; Pontos principais para catalogação das ervas; atividade prática de plantio, com construção de uma espiral de ervas e produção de imagens em vídeo e foto; Composição de um material de sementes e plantas com contribuições de todos os núcleos da Rede, com sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes.

   Conversa no ar: Sustentabilidade e reservas quilombolas. Desafios da regularização fundiária; Políticas de preservação ambiental; Créditos de carbono; Mapeamentos elaborados pelas comunidades locais.

   Mancala. Instrumento de avaliação da pajelança

   Oficina de Blender

   Construção do acervo, com Alessandra Ibaô. ferramentas de organização de acervos e de salvaguarda de patrimônio cultural material e imaterial.

   Oficina de Rádio, com Guiné e Ike Banto. Discussão sobre comunicação comunitária e ferramentas de democratização da comunicação.

   Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine. Entender o funcionamento das máquinas e compreender a máquina para fomentar a autonomia; Instalação de pacotes; Hardware - peças fundamentais; Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD; Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo; Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox; Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia; Pós instalação 3: Atualizações do sistema; Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica. 

   Conversa no ar - Direitos das comunidades. A experiência do defensorado; comunicação; educação escolar quilombola; SICONV

   Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal.  Avaliação coletiva sobre os conteúdos a serem editados e publicizados pela Rede (áudio, vídeo e fotos) pelos participantes

   Telecentros BR. Debate sobre os desafios locais para a implementação dos telecentros em todos os núcleos da Rede.

   Elaboração de projetos: organização de demandas e prioridades

   Edição, organização e publicização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria

   Reunião de avaliação da pajelança

   Encaminhamentos e ações futuras

Casa de Cultura Tainã

* Programação

OBS: Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.