Projetos/PROPOSTA SEPPIR 2012 002
Prisciladila (disc | contribs) (→Mês 2) |
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Linha 206: | Linha 206: | ||
O encontro a ser realizado na sede física da entidade (proponente), localizada na cidade de Campinas/São Paulo, contará com a adesão da rede de entidades envolvidas, vinculadas aos núcleos de formação; terá a duração de 10 dias, tendo com o objetivo os seguintes elementos: | O encontro a ser realizado na sede física da entidade (proponente), localizada na cidade de Campinas/São Paulo, contará com a adesão da rede de entidades envolvidas, vinculadas aos núcleos de formação; terá a duração de 10 dias, tendo com o objetivo os seguintes elementos: | ||
− | Organizar alguns conteúdos já produzidos e trazidos pelas comunidades neste encontro inicial de formação de base, onde acontecerão oficinas e vivências com a seguinte grade de organização : | + | Organizar alguns conteúdos já produzidos e trazidos pelas comunidades neste encontro inicial de formação de base, onde acontecerão oficinas e vivências com a seguinte grade de organização: |
− | * Oficina I- carga horária | + | * Oficina I- carga horária 16 horas - Acervo/biblioteca - organizar os conteúdos produzidos e trazidos pelas representantes das comunidades. |
Conteúdo das oficinas: | Conteúdo das oficinas: | ||
Linha 217: | Linha 217: | ||
#Metodologia do acervo (catalogação, numeração e conservação) | #Metodologia do acervo (catalogação, numeração e conservação) | ||
− | * Oficina II- Portal - potencialidades da ferramenta. | + | * Oficina II- carga horário 16 horas - Portal - potencialidades da ferramenta. |
Conteúdo das oficinas: | Conteúdo das oficinas: | ||
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− | *Oficina III - carga horária: | + | *Oficina III - carga horária: 16 horas - Mapa /organização - conhecer a ferramenta para inserir informações sobre as |
+ | comunidades; | ||
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Conteúdo da oficina : | Conteúdo da oficina : | ||
#Como funciona a rede? | #Como funciona a rede? | ||
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#Didática de postagem | #Didática de postagem | ||
− | * Oficina IV- Wiki - conhecer a ferramenta para inserir informações e trabalhar as dinâmicas de elaboração de projetos coletivos. Carga horária: 20 horas. | + | * Oficina IV- carga 16 horas - Wiki - conhecer a ferramenta para inserir informações e trabalhar as dinâmicas de elaboração de projetos coletivos. Carga horária: 20 horas. |
Conteúdo das oficinas: | Conteúdo das oficinas: | ||
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#Como utilizar a ferramenta; | #Como utilizar a ferramenta; | ||
#Laboratório prático; | #Laboratório prático; | ||
+ | |||
+ | Elaboração do material para compor o tutorial ao final da oficina. | ||
Para o fechamento das atividades organizar material levantado para o tutorial digitalmente e também serão definidos assistentes locais para gerir a produção e encaminhamentos das propostas dentro das linhas de trabalho junto com coordenadoras(es) de Núcleos; tais linhas são: | Para o fechamento das atividades organizar material levantado para o tutorial digitalmente e também serão definidos assistentes locais para gerir a produção e encaminhamentos das propostas dentro das linhas de trabalho junto com coordenadoras(es) de Núcleos; tais linhas são: | ||
Linha 249: | Linha 253: | ||
#Sustentabilidade | #Sustentabilidade | ||
− | carga horária: | + | carga horária: 16 horas. |
===Segunda Meta - Pajelanças Quilombolicas. Fortalecimento dos Núcleos de Formação Continuada=== | ===Segunda Meta - Pajelanças Quilombolicas. Fortalecimento dos Núcleos de Formação Continuada=== |
Edição das 18h52min de 29 de outubro de 2012
Prazo para inscrição: 9 de Setembro
Links
http://www.seppir.gov.br/.arquivos/chamada-publica-02-2012-quilombos
Nome do Projeto
Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola
Diagnóstico
A Rede Mocambos, desde 2002, iniciou uma caminhada pelas comunidades quilombolas do país, desde então já foram visitadas quase 120 comunidades em 18 estados brasileiros. Outras 115 comunidades estão sendo envolvidas através do Programa Telecentros.Br, via Convênio de Parceria assinado em 2010 entre Casa de Cultura Tainã/Rede Mocambos, Ministério das Comunicações e a Seppir. O conjunto dessas experiências, pautadas na valorização dos saberes locais, da oralidade e ancestralidade negras, tem disseminado a necessidade da desconstrução de modelos prontos, impostos sob fundamentação ocidental, que sutilmente fragmentam as bases da cultura negra.
A partir de 2004, as ações governamentais e da sociedade civil, têm conectado comunidades rurais em diversos territórios do país, garantindo-lhe o acesso digital através da implementação de telecentros. Atualmente, existem cerca de 120 quilombos da Rede Mocambos com acesso a internet e mais 80 em processo de implementação de seus centros digitais. Porém, muitos desafios se colocam para os quilombos, especialmente para os territórios mais afastados dos centros urbanos:
A baixa velocidade da internet disponibilizada pelo governo se torna ainda pior nos lugares mais afastados, inviabilizando aprendizados e acesso a diversos conteúdos A gestão do telecentro, muitas vezes é caracteriza por permitir acesso livre apenas e não utilizar a tecnologia como um instrumento e uma linguagem que potencializa caminhos para solução de problemas comunitários e desenvolvimento local. Isso nos leva buscar o desenvolvimento de tecnologias e pedagogias que permitam a apropriação dessas novas tecnologias pelas comunidades que, em sua maioria não tiveram nenhuma ferramenta de acesso à informação e conhecimento. O conhecimento da cultura negra e quilombola é disperso e fragmentado, também no universo da internet
A Rede Mocambos trabalha difundindo o quanto a produção da comunicação comunitária autônoma é determinante para a construção de um processo de luta e melhoria do modelo de vida comunitária, tão contaminado por conteúdos da grande mídia que não respeitam as identidades e necessidades locais.
A compreensão da comunicação comunitária pautada em princípios de ancestralidade e conquista de direitos como uma das estratégias centrais ainda é pouco difundida nas comunidades, seja pela ausência de políticas para tal fim, seja pelas marcas que a desigualdade no Brasil acarreta para comunidades rurais e negras,favorecendo ações e mecanismos locais capazes de geração de renda e sustentabilidade, como fonte de produção de sistemas de inovação, os conhecimentos tradicionais destacam-se por seu vasto campo e variedade que comportam: técnicas de manejo de recursos naturais, métodos de caça e pesca, conhecimentos sobre os diversos ecossistemas e sobre propriedades farmacêuticas, alimentícias e agrícolas de espécies e as próprias categorizações e classificações de espécies de flora e fauna utilizadas pelas populações tradicionais.
Destacamos ainda algumas tecnologias sociais de comunicação e compartilhamento de conhecimentos que a Rede Mocambos vem produzindo ao longo desses dez anos de atuação com essas comunidades: www.mapa.mocambos.net - www.mocambos.net - www.acs.taina.net.br
Objeto
Estruturar uma rede de produção, organização e difusão de conteúdos históricos, artísticos, culturais, técnicos e linguísticos produzidos por comunidades tradicionais por meio da comunicação comunitária e viabilizar que tais produções estruturem a auto gestão para a sustentabilidade.
Efetivar ações através de uma rede de produção, organização e difusão de conteúdos históricos, artísticos, culturais, técnicos e linguísticos produzidos por comunidades tradicionais por meio da comunicação comunitária.
Efetivar ações através de uma rede de produção, organizando e difundindo conteúdos históricos, artísticos, culturais, técnicos e linguísticos, produzidos por comunidades tradicionais por meio da comunicação comunitária.
Objetivo
Fomentar práticas comunitárias de oralidade construindo caminhos e estratégias de fortalecimento entre saberes ancestrais, comunicação comunitária e tecnologias digitais.
Realizar práticas comunitárias de oralidade construindo caminhos e estratégias de fortalecimento entre saberes ancestrais, comunicação comunitária e tecnologias digitais.
Objetivos Específicos
Propiciar a formação de uma rede de produção cultural, capaz de detectar movimentos, que reflitam as mudanças nas áreas da cultura e da economia, visando assim buscar novas formas de criar, produzir, circular e fruir obras e produtos culturais;
Fortalecer o Núcleo de Produção de Conteúdo e os Núcleos de Formação Continuada;
Potencializar a valorização e difusão dos elementos endógenos da história e da vida comunitária como os principais elementos de construção de poder, mobilização e construção autônoma de estratégias de novos modelos de sustentabilidade;
Realizar a formação de uma rede de produção cultural para o fortalecimento do Núcleo de Produção de Conteúdo e dos Núcleos de Formação Continuada da Rede Mocambos;
Realizar ações para a valorização e difusão dos elementos da história e da vida comunitária através do registro em diversas linguagens multimídia, ( vídeo, fotografias e textos)
Difundir os bens culturais e materiais para formação sobre a cultura afro brasileira e comunitária elaborados durante a realização do projeto através do portal da Rede Mocambos e outros meios de difusão estratégicos, como escolas relacionadas à Rede e com ênfase na lei 10.639/01.
Justificativa
A Rede Mocambos, ao acumular uma trajetória de quase uma década de articulação negra e quilombola, traz em suas experiências, no campo da cultura negra e de pesquisa e desenvolvimento em cultura digital, a possibilidade de estruturação de acervos digitais a partir de servidores de baixo custo.
As estratégias que vem sendo alvo de pesquisas, levam em conta locais com características diversas, para que seja possível a implementação de servidores de baixo custo que permitam a criação e circulação de conhecimentos locais em comunidades com acesso pleno, ou limitado ou sem acesso à Internet.
Há um cenário preocupante no desmantelamento dos saberes afro comunitários, como reflexo de um contexto que associa uma história de invisibilização e opressão pautada no "supremacismo branco" com as eficazes articulações entre capitalismo, racismo e dominação dos meios de comunicação pelas elites. Diante disso, a proposta desse trabalho é um contraponto, gira em torno de questões centrais que entendem a apropriação da comunicação numa perspectiva ancestral, não apenas como a ruptura do indivíduo em ser mero receptor de informação, mas também como uma estratégia de poder com capacidade de redefinir e ampliar uma filosofia do ser e suas infinitas possibilidades de intervenção na realidade.
O apoio aqui solicitado será imprescindível para a garantia da estrutura da rede, bem como para dar continuidade ao levantamento de demandas e encontro de respostas, dentro das comunidades.Aquilo que tem sido e será registrado em linguagens multimídias nos encontros da Rede Mocambos, dará base para que seja possível a troca e a difusão de tais conteúdos entre as comunidades, através de servidores locais que posteriormente poderão ser conectados à Internet.
Em curto prazo, através deste projeto, a rede funcionará como uma fonte de produção e organização de conteúdo local, e em médio-longo prazo como consulta para o público em geral. Os conteúdos serão utilizados para criação de material didático (recursos educacionais abertos), visando a formação sobre temas diretamente relacionados à matriz cultural africana, relativos à Lei 10.639/03 que tornou obrigatório o ensino sobre História e Cultura Africana e Afro-Brasileira no ensino fundamental e médio, além de garantir a solidez da produção de conteúdo (registro de suas práticas) dentro das comunidades.
De maneira inovadora, o projeto desenvolverá capacidades técnicas em torno da cultura digital, registro, difusão e comunicação comunitária, patrimônio material e imaterial e realizará ações que fornecerão recursos educacionais regionais, contextualizados e ricos que poderão ser utilizados entre as comunidades podendo posteriormente serem utilizados na formação sobre a cultura afro-brasileira. As comunidades são então posicionadas como protagonistas da valorização histórica e cultural e é preciso dar voz e visibilidade à história e cultura dos quilombos; utilizando como elemento catalizador a Rede Mocambos, será possível estruturar o processo de transferência tecnológica e de metodologia de reconhecimento do valor cultural e histórico destes grupos sociais. As etapas do processo estruturarão a forma com que as produções das comunidades serão registradas e difundidas garantindo a elaboração de uma tecnologia social que assegure a preservação e a transmissão de tais produções de modo a re-significar a história do negro no Brasil.
Plano de sustentabilidade
O presente projeto entende que sua própria contribuição nas comunidades fortalece a visão e compreensão de que o pleno fortalecimento e desenvolvimento só se dá em harmonia com a garantia de seu território, entrelaçamento de suas práticas,saberes ancestrais, ações e produções históricas, linguísticas, culturais e filosóficas para a sustentabilidade de sua existência; gera um elemento não mensurável numericamente, que está atrelado à construção de modelos de desenvolvimento endógenos e autônomos.
Para isso, adotamos a prática de desenvolvimento de Planos de Ações de Sustentabilidade, considerando as características de cada comunidade e o ambiente externo onde ela está inserida, analisando os recursos e potencialidades de cada uma delas de forma a explorar oportunidades e reduzir riscos, melhorando, consequentemente, o seu desempenho na gestão de seus territórios, seus conhecimentos e saberes, com foco na construção de sustentabilidade social, ambiental e econômica. Ao mesmo tempo fortalecer as relações com os programas e projetos do poder público (em seus diferentes níveis)como Programa Gesac e Telecentros.Br do Ministério das Comunicações, ou o projeto de Capacitação de Lideranças e o Fortalecimento Institucional junto às comunidades Tradicionais de Matriz Africana da Seppir no Brasil, para formulação e execução de políticas públicas.
Além disso, o projeto encontra as construções maiores da Rede Mocambos: A Rota dos Baobás é um modelo de articulação e disposição colaborativa e política entre comunidades quilombolas, terreiros e coletivos afins. A rota vem sendo construída desde o surgimento da Rede e implica em processos de georreferenciamento e apropriação tecnológica, fluxos de intercâmbios que possibilite a integração entre as comunidades junto a fluxos de escambos diversos, pautados em compartilhamento e solidariedade. Todo esse conjunto, está necessariamente circunscrito num processo de mobilização maior: a mobilização de símbolos, que tem na ancestralidade africana, através do Baobá (árvore sagrada africana), um referencial necessário e redefinidor de sentidos.
O presente projeto então, além de incorporar os Núcleos que compõem a rede, tem como horizonte de sustentabilidade todas as ações de estruturação permanentes da Rede, como a Rota dos Baobás e a apropriação compartilhadas das ferramentas da Rede. A consolidação de Novos Núcleos de Formação Continuada ou de potencialização dos já existentes, se apresentam como outro caminho possível, uma vez que o processo colaborativo da Rede é amplo e fortalecedor dos processos de sustentabilidade de ações e projetos comuns.
Metodologia
A Rede Mocambos, em suas ações, tem uma estrutura metodológica baseada em Núcleos, que impulsiona o desenvolvimento das comunidades a partir de tecnologias sociais e digitais. e são constituídos por três frentes:
Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento Digital, NPDD. O Núcleo envolve pessoas com conhecimento técnicos de varias comunidades e realidades da Rede. O NPDD é responsável pelo desenvolvimento e manutenção das ferramentas digitais da Rede, cuidando atualmente dos portais (www.mocambos.net, acs.taina.net.br, mapa.mocambos.net, galeria.mocambos.net), das contas email (@mocambos.net e @mocambos.org) e de criar documentação de base sobre as ferramentas digitais.
Núcleo de Produção de Conteúdos, NPC. O Núcleo envolve pessoas com experiência em pedagogia de várias comunidades e realidades da Rede. O NPC é responsável pela sistematização do material textual e audiovisual produzido nas comunidades e demais conteúdos abertos de interesse da Rede.
Os NFCs são comunidades da Rede Mocambos mais estruturadas que assumiram o papel de multiplicadores regionais, através de praticas locais e de encontros chamados "Pajelanças Quilombólicas" (metodologia reconhecida como tecnologia social pela Fundação Banco do Brasil). Estão localizados em regiões de concentração de comunidades quilombolas sendo: 1 no Pará, 1 no Maranhão, 2 em Pernambuco, 1 na Bahia, 1 em Porto Alegre, 1 em São Paulo, e um no Rio de Janeiro.
Neste projeto trabalharemos com: 1) conteúdos já existentes capitados nas comunidades e: 2) novos registros multimídia.
As ações do projeto seguirão a seguinte estrutura:
- Fase para preparativo e mobilização - será o momento de preparo para o encontro de formação de base, que considerará aspectos como mobilidade das pessoas participantes, bem como hospedagem e alimentação. Neste momento os núcleos envolvidos realizarão também a mobilização e divulgação entre os coletivos e comunidades próximas para a participação no encontro de formação de base.
- Encontro de formação de base - trata-se de encontro organizativos de conteúdos e definição de estrutura tecnológica para sistematização de conteúdos para o acervo digital; nesses encontros também haverão oficinas de apropriação tecnológica das ferramentas que a rede já tem desenvolvidas.
Tais oficinas terão como foco o Portal da Rede Mocambos, Acervo/biblioteca e o Wiki.
As oficinas para o manejo do Portal terão em seu conteúdo técnicas de postagem de vídeos, fotos e textos.
As oficinas de Acervo e Biblioteca terão em seu conteúdo dados sobre a relevância da organização digital de materiais feitos pelas comunidades sobre suas práticas, de forma a ser um meio para o compartilhamento de tais conteúdos em outros espaços; também serão estudadas práticas para a criação e alimentação do acervo.
As oficinas sobre o wiki, ferramenta que funciona como uma comunidade virtual, onde é possível inserir conteúdos abertos que podem ser editados por diversas pessoas, terão como conteúdo a reflexão sobre a simbologia da ferramenta que tem características comunitárias e é um meio de registro que proporciona a constante avaliação e revisão de tudo o que esta sendo inserido e sobre seu aspecto colaborativo.
Além desse momento reflexivo as oficinas sobre o wiki terão como conteúdo as formas de inserir postagens, criar páginas e gerenciar edições das páginas.
Durante o encontro de formação de base será elaborado pelas pessoas participantes um tutorial sobre os conteúdos trabalhados, de forma a oferecer para os encontros posteriores um material de referência.
- Pajelanças Quilombólicas - serão realizadas vivências com caráter de residência social que fomentam o reconhecimento da sabedoria e prática de cada pessoa presente, trazendo propostas de sustentabilidade para sua comunidade e para fora dela, fisicamente ou virtualmente. Tem como escopo um processo de provocação e revisão de hábitos. Dentro dessa metodologia também acontecem oficinas de cultura e tecnologia, com foco na formação em comunicação comunitária e software livre.
- Intervenções multiplicadoras - Durante a intervenção dos multiplicadores nas comunidades serão realizados registro e organização de conteúdos produzidos e oficinas sobre o Portal da REde Mocambos, sobre Acervo e biblioteca e sobre o Wiki, com o mesmo esquema apresentado no encontro de formação de base e com o aparato do tutorial produzido.
Tais oficinas tem como objetivo associar teoria e prática: Serão realizados os registros das práticas elegidas na comunidade, tais conteúdos serão editados e inseridos no Portal - para isso serão anteriormente organizados em forma de acervo.
No Wiki será criada uma página sobre as inovação metodológicas das aplicações das oficinas, bem como dados de seu desenvolvimentos e uma descrição do material produzido e inserido no Portal da Rede.
- Encontro avaliativo - será um encontro para compartilhar o desenvolvimento do trabalho dentro de cada comunidade, levantando dificuldades e respostas encontradas, apontando as mudanças feitas para adequação a cada realidade, que tipo de produto foi produzido e como foi produzido, bem como o impacto social da proposta e a adesão dos membros da comunidade no desenvolvimento das atividades.
Metodologia para a gestão compartilhada com as lideranças e Comunidades envolvidas
Este projeto, desde o início do processo, pretende garantir a gestão compartilhada com as comunidades e entidades que lutam pelas causas quilombolas.
Deste modo, a metodologia é compartilhar em conjunto, nos encontros, como se dará o processo pedagógico, quais serão as formas de registro e o processo de avaliação do desenvolvimento das práticas e sistematização de conteúdo.
Integrando olhares e conhecendo as questões locais, a reflexão sobre as problemáticas e soluções sustentáveis serão múltiplas a partir da interação das ideias propostas.
A elaboração de relatórios que descrevam e avaliem as ações locais, também serão ferramentas para gestão compartilhada, criando uma metodologia de ações funcionais diante das demandas das comunidades e dos resultados alcançados.
Metodologia para monitoramento e avaliação do projeto
A equipe executora realizará o acompanhamento das ações fazendo avaliações concomitantes com o desenvolvendo do projeto, observando e estabelecendo critérios de desempenho dentro dos objetivos visados.
Tais critérios serão compartilhados de modo a criar um modelo de monitoramento com diversas soluções a partir de dificuldades locais com base nos elementos que fornecerão alguns dados:
-Questionários sobre a apreensão dos recursos das ferramentas, trabalhados nas oficinas;
- Monitoramento da aplicação dos recursos das ferramentas - contabilização de conteúdo finalizado, organizado por tipo, e de conteúdo postado no Portal.
-Levantamento das demandas e problemáticas locais e soluções para elas,
-Levantamento das potencialidades locais.
-Levantamento de ações onde tais potencialidades podem se efetivar.
-Levantamento de contatos realizados e propostas encaminhadas entre diferentes comunidades rurais e urbanas.
As ferramentas utilizadas na proposta são direcionadas para produção e documentação colaborativa de conteúdos e o wiki, em especial, possibilita um acompanhamento dos conteúdos inseridos por manter um histórico e também todas as versões, com possibilidades de reverter as mudanças, comparar entre uma versão e outra, e identificar os autores das contribuições.
Ao fim do projeto será realizada uma reunião geral com representantes das comunidades quilombolas ,dos coletivos partipantes e do proponente para compartilhar e avaliar o desenvolvimento do projeto, avaliar a qualidade de funcionamento da comunicação comunitária e seus resultados.
Resultados esperados
Estruturação do saber comunitário possibilitado pela organização e difusão dos conteúdos. Tal sistematização garantirá um acervo digitalizado que poderá ser acessado por toda a sociedade, afim de dar visibilidade às contribuições da cultura quilombola, considerando suas criações na diversidade da abordagem de suas práticas.
Estruturar uma rede de administradores interestaduais, para que a manutenção e alimentação do portal seja descentralizada, mas com competência e domínio de cada ferramenta que o compõe.
Divulgar os bens produzidos nas comunidades promovendo as trocas (escambo) entre elas daquilo que produzem e também inseri-los em outros espaços de circulação.
Os conteúdos serão utilizados para criação de material didático (recursos educacionais abertos), visando a formação sobre temas diretamente relacionados à matriz cultural africana, relativos à Lei 10.639/03.
Público alvo
O público alvo direto deste projeto são pessoas das comunidades quilombolas rurais e urbanas, ligadas aos Núcleos de Formação da Rede Mocambos; são lideranças, mestres e jovens que já desenvolvem junto à Rede vivências e práticas colaborativas. Sendo assim, são cerca de 200 pessoas considerando também àquelas que serão convidadas à participar das oficinas dentro das comunidades.
O público alvo indireto é formado por pessoas que terão acesso ao material produzido sobre algumas práticas quilombolas e suas articulações sociais e culturais por meio do Portal da Rede Mocambos e materiais digitalizados distribuídos nas escolas próximas à Rede Mocambos, cerca de 1.000 pessoas.
Cronograma Físico
Primeira Meta - Formação de base. Fortalecimento do Núcleo de Produção de Conteúdos e Pedagogia
Mês 1
Primeira etapa
Duração: 30 dias
Organização do Encontro de Formação de base:
As(os) coordenadoras(es) dos Núcleos de Formação Continuada realizarão mobilização e organização dentro das comunidades com as quais estão envolvidas(os) para divulgar o chamamento para o Encontro de Formação de Base na Casa de Cultura Tainã, em Campinas.
Tal mobilização se dará também no campo do conteúdo e da forma como tal será trabalhado, tais elementos abaixo serão linhas de ações para levantamento de informações entre as pessoas das comunidades através dos Núcleos de Formação Continuada e sua coordenação:
- Recolher produção cultural regionalmente;
- coletar conteúdos pedagógicos já utilizados nas vivências das comunidades;
- manter contato com os Núcleos de Formação Continuada e com as comunidades para compartilhar as escolhas feitas para a formação;
Para a realização do encontro também será necessário previamente gerir elementos como; acomodação de colaboradoras(es), organização de alimentação,divulgação em rede a ser atingida,estruturação física.
Mês 2
Segunda etapa
A partir da organização prévia apresentada na primeira etapa deste projeto, partiremos para a realização do 'Encontro de Formação de base na Casa de Cultura Tainã
O encontro a ser realizado na sede física da entidade (proponente), localizada na cidade de Campinas/São Paulo, contará com a adesão da rede de entidades envolvidas, vinculadas aos núcleos de formação; terá a duração de 10 dias, tendo com o objetivo os seguintes elementos:
Organizar alguns conteúdos já produzidos e trazidos pelas comunidades neste encontro inicial de formação de base, onde acontecerão oficinas e vivências com a seguinte grade de organização:
- Oficina I- carga horária 16 horas - Acervo/biblioteca - organizar os conteúdos produzidos e trazidos pelas representantes das comunidades.
Conteúdo das oficinas:
- História dos acervos
- Arquivo, acervo e armazenamento
- Cuidados necessários e memória
- Metodologia do acervo (catalogação, numeração e conservação)
- Oficina II- carga horário 16 horas - Portal - potencialidades da ferramenta.
Conteúdo das oficinas:
- O que é um Portal?
- Como utilizar a ferramenta;
- Laboratório prático;
- Oficina III - carga horária: 16 horas - Mapa /organização - conhecer a ferramenta para inserir informações sobre as
comunidades;
Conteúdo da oficina :
- Como funciona a rede?
- Processamento dos dados e Hospedagem
- Redação textual
- Seleção de conteúdo
- Didática de postagem
- Oficina IV- carga 16 horas - Wiki - conhecer a ferramenta para inserir informações e trabalhar as dinâmicas de elaboração de projetos coletivos. Carga horária: 20 horas.
Conteúdo das oficinas:
- O que é o Wiki?
- Como utilizar a ferramenta;
- Laboratório prático;
Elaboração do material para compor o tutorial ao final da oficina.
Para o fechamento das atividades organizar material levantado para o tutorial digitalmente e também serão definidos assistentes locais para gerir a produção e encaminhamentos das propostas dentro das linhas de trabalho junto com coordenadoras(es) de Núcleos; tais linhas são:
- Rede de Comunicação Comunitária
- Cultura Popular
- Gestão do território
- Sustentabilidade
carga horária: 16 horas.
Segunda Meta - Pajelanças Quilombolicas. Fortalecimento dos Núcleos de Formação Continuada
4 Encontros nas Comunidades
Mês 3
Primeira etapa
Duração: 30 dias
Realização de oficinas pelos(as) assistentes de coordenação, baseadas no material produzido pelo Núcleo de Produção de Conteúdos e adaptadas as necessidades locais:
- Oficina - Acervo/biblioteca - organizar os conteúdos produzidos e trazidos pelas representantes das comunidades.
Conteúdo das oficinas:
- História dos acervos
- Arquivo, acervo e armazenamento
- Cuidados necessários e memória
- Metodologia do acervo (catalogação, numeração e conservação)
- Oficina - Portal - potencialidades da ferramenta.
Conteúdo das oficinas:
- O que é um Portal?
- Como utilizar a ferramenta;
- Laboratório prático;
- Oficina - Mapa /organização - conhecer a ferramenta para inserir informações sobre as comunidades;Carga horária: 20 horas
- Oficina - Wiki - conhecer a ferramenta para inserir informações e trabalhar as dinâmicas de elaboração de projetos coletivos. Carga horária: 20 horas.
Conteúdo das oficinas:
- O que é o Wiki?
- Como utilizar a ferramenta;
- Laboratório prático;
Ação de articulação nas comunidades para os próximos encontros, realizada pelas(os) assistentes e coordenadoras(es). Carga horária: 40 horas por semana.
4 Encontros nas Comunidades
Mês 4
Segunda etapa
Pajelanças Quilombolicas. 2 Encontros nas comunidades, cada encontro com duração de 7 dias, afim de:
- realizar vivência que fomenta o reconhecimento da sabedoria e prática de cada pessoa presente. Carga horária: 70 horas
- oficinas sobre os conteúdos pedagógicos produzidos e sistematizados pelo NPC e adatado pelo NFC.Carga horária: 28 horas
Os temas principais dos encontros serão:
- Gestão do Território;
- Cultura Popular.
Mês 5
Terceira etapa
Duração: 30 dias
Realização de oficinas pelos(as) assistentes de coordenação, baseadas no material produzido pelo Núcleo de Produção de Conteúdos e adaptadas as necessidades locais:
- Oficina - Acervo/biblioteca - organizar os conteúdos produzidos e trazidos pelas representantes das comunidades.
Conteúdo das oficinas:
- História dos acervos
- Arquivo, acervo e armazenamento
- Cuidados necessários e memória
- Metodologia do acervo (catalogação, numeração e conservação)
- Oficina - Portal - potencialidades da ferramenta.
Conteúdo das oficinas:
- O que é um Portal?
- Como utilizar a ferramenta;
- Laboratório prático;
- Oficina - Mapa /organização - conhecer a ferramenta para inserir informações sobre as comunidades;Carga horária: 20 horas
- Oficina - Wiki - conhecer a ferramenta para inserir informações e trabalhar as dinâmicas de elaboração de projetos coletivos. Carga horária: 20 horas.
Conteúdo das oficinas:
- O que é o Wiki?
- Como utilizar a ferramenta;
- Laboratório prático;
Ação de articulação nas comunidades para os próximos encontros, realizada pelas(os) assistentes e coordenadoras(es). Carga horária: 40 horas por semana.
Mês 6
Quarta etapa
Pajelanças Quilombolicas. 2 Encontros nas comunidades,cada encontro com duração de 7 dias, afim de:
- realizar vivência que fomenta o reconhecimento da sabedoria e prática de cada pessoa presente. Carga horária: 70 horas
- oficinas sobre os conteúdos pedagógicos produzidos e sistematizados pelo NPC e adatado pelo NFC.Carga horária: 28 horas
Os temas principais dos encontros serão:
- Sustentabilidade;
- Comunicação compartilhada.
Mês 7 e 8
Quinta etapa
Realização de oficinas pelos(as) assistentes de coordenação, baseadas no material produzido pelo Núcleo de Produção de Conteúdos e adaptadas as necessidades locais:
- Oficina I - carga horária 30h Acervo/biblioteca - organizar os conteúdos produzidos e trazidos pelas representantes das comunidades.
Conteúdo das oficinas:
- História dos acervos
- Arquivo, acervo e armazenamento
- Cuidados necessários e memória
- Metodologia do acervo (catalogação, numeração e conservação)
- Oficina II - carga horária 30h Portal - potencialidades da ferramenta.
Conteúdo das oficinas:
- O que é um Portal?
- Como utilizar a ferramenta;
- Laboratório prático;
- Oficina III - carga horária: 30h Mapa /organização - conhecer a ferramenta para inserir informações sobre as comunidades;Carga horária: 20 horas
Conteúdo da oficina :
- Como funciona a rede?
- Processamento dos dados e Hospedagem
- Redação textual
- Seleção de conteúdo
- Didática de postagem
- Oficina IV - carga horária 30h Wiki - conhecer a ferramenta para inserir informações e trabalhar as dinâmicas de elaboração de projetos coletivos.
Conteúdo das oficinas:
- O que é o Wiki?
- Como utilizar a ferramenta;
- Laboratório prático;
No mesmo período acima apontado como oficinas, assistentes locais e coordenadoras(es) de núcleos realizarão a gestão da produção e realização das propostas encaminhadas dentro das linhas de trabalho tais linhas são:
- Rede de Comunicação Comunitária
- Cultura Popular
- Gestão do território
- Sustentabilidade
Ação de articulação nas comunidades para os próximos encontros, realizada pelas(os) assistentes e coordenadoras(es). Carga horária: 100 horas por semana.
Mês 9
Sexta etapa
Avaliação Geral
Encontro para fazer a avaliação conjunta das realizações do projeto e compartilhar o desenvolvimento do trabalho dentro de cada comunidade, levantando dificuldades e respostas encontradas, apontando as mudanças feitas para adequação a cada realidade, que tipo de produto foi produzido e como foi produzido, bem como o impacto social da proposta e a adesão dos membros da comunidade no desenvolvimento das atividades.
É um momento para troca de experiências e compartilhamento de avaliação crítica do trabalho, considerando todos os aspectos e caminhos percorridos para as realizações e pensar como potencializa- las de forma comunitária. Carga horária: 50 horas.
Duração de 5 dias.
Pendências
Pedências do Formulário Anexo
- Diagnóstico
- Público Alvo
- Resultados Esperados
Pendências página Dados Inserção Siconv
- Cronograma de Desembolso;
- Plano de Aplicação Detalhado (relação dos ítens a serem adquiridos);
- Plano de Aplicação Consolidado;
- Anexos: deverão ser anexados todos os documentos obrigatórios exigidos pela SENASP (projeto de convênio, declaração de Contrapartida, conforme modelos da SENASP);
- Projeto Básico/ Termo de referencia: deverão ser anexados os termos de referencia para as aquisições conforme modelo SENASP
- Valor de repasse no exercício atual;
- Valor de repasse em exercícios futuros, se for o caso;
- Participantes (executor e/ou interveniente, quando houver);
- Cronograma desembolso;
- Bens e serviços a serem adquiridos (plano de aplicação);
Aderência ao decreto 6170/07
A Casa de Cultura Tainã, através de seu representante legal, Antônio Carlos dos Santos Silva, RG 11.426.867-8, CPF 721.507.428-53 declara aderência ao decreto 6170/70, que em suas disposições gerais define:
"Art. 1o Este Decreto regulamenta os convênios, contratos de repasse e termos de cooperação celebrados pelos órgãos e entidades da administração pública federal com órgãos ou entidades públicas ou privadas sem fins lucrativos, para a execução de programas, projetos e atividades de interesse recíproco que envolvam a transferência de recursos oriundos do Orçamento Fiscal e da Seguridade Social da União. regulamenta os convênios, contratos de repasse e termos de cooperação celebrados pelos órgãos e entidades da administração pública federal com órgãos ou entidades."
E aderência à Portaria Interministerial n 507/07, que em suas disposições gerais define:
"Art. 1o Esta Portaria regula os convênios, os contratos de repasse e os termos de cooperação celebrados pelos órgãos e entidades da Administração Pública Federal com órgãos ou entidades públicas ou privadas sem fins lucrativos para a execução de programas, projetos e atividades de interesse recíproco, que envolvam a transferência de recursos financeiros oriundos do Orçamento Fiscal e da Seguridade Social da União."
Data:
Assinatura:
Parceiros
O projeto, proposto pela Casa de Cultura Tainã, será conduzido junto aos seguintes Núcleos de Formação Continuada:
- Casa Preta - PA
- Casa do Boneco - BA
- Instituto Sociocultural Afro-Sul Odomode - RS
- Associação Pró-Desenvolvimento Linharinho - ES
A Tainã e os demais NFCs organizarão atividades com as seguintes comunidades:
- Quilombo Rural Curiau -PA
- Quilombo Urbano Laguinho - PA
- Associação dos Remanescentes de Quilombos da Comunidade de Maria Ribeira - ARQMR - PA
- Coletivo Cospe Tinta - PA
- Associação de Amigos da Inclusão Digital da Amazônia - INDIA - PA
- Quilombo Santa Rita de Barreira - PA
- Quilombo de Macapazinho - AM
- Quilombo de Guajará Mirim - PA
- Quilombola de Monte alegre- ES
Ítens da tela de preenchimento da proposta do SICONV
Dados
Número (proposta) 037800/2012
Órgão 20000 - Presidência da República
Órgão Vinculado 20126 - Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade
Modalidade Convênio
Data da Proposta 20/08/2012
Justificativa (Descrever os objetivos e denefícios a serem alcançados coma a execução do projeto do convênio/contrato de repasse)
Objeto do Convênio
(Descrever o objeto a que se destina o convênio de repasse de forma clara e resumida)
Capacidade Técnica e Gerencial
Anexo Capacidade Técnica (arquivos anexos)
Banco 001 - Banco do Brasil
Agência 1844-9
Data início Vigência
Anexos de comprovação da contrapartida ( Declaração/Comprovação da Contrapartida - Documento Digitalizado)
Crono Físico
Dados da Meta
Programa Fomento ao Desenvolvimento Local para Comunidades Remanescentes de Quilombos e Outras Comunidades Tradicionais - Chamada Pública nº 002/2012
- Especificações (5000 caracteres)
- Unidade Fornecimento
- Valor Total
- Quantidade
- Valor Unitário (R$)
- Data de Início
- Data de Término
- UF
- Município
- Endereço
- CEP
Crono Desembolso
Listagem de parcelas
Plano de Aplicação Detalhadamento
Tipo de Despesa | Bem | Serviços | Obra | Tributo | Outros |
---|
(-Preencher os dados para a inclusão do Bem ou Serviços)
- Programa
- Tipo de Despesa Serviço
- Descrição Item (5000 caracteres)
- Natureza Aquisição
- Código da Natureza de Despesa (?)
- Unidade Fornecimento
- Valor Total(R$)
- Quantidade
- Valor Unitário(R$)
- Endereço de Localização (Endereço de execução do serviço, da instalação do bem ou de localização da obra)
- CEP
- Código do Município
- UF
- Observação(5000 caracteres)
Valores totais | |||
---|---|---|---|
Valor Total | Com Recurso do Convêncio | Contrapartida em bens/serviços | |
TOTAL em Bens | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
TOTAL em Tributos | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
TOTAL em Obras | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
Total em Outros | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
TOTAL em Despesa Administrativa | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
TOTAL GERAL | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
Formulário do projeto - ANEXO
PROJETO
- DIAGNÓSTICO deverá ser contextualizado o ambiente a receber a intervenção – área geográfica,
problemas da região, principais crimes e ocorrências policiais, características sociais, econômicas e políticas do município, população, prováveis causas que originaram o problema apresentado. Apresentar os problemas a serem resolvidos relacionados ao objeto da proposta.
- JUSTIFICATIVA deverá apresentar argumentos que embasem a intervenção; explicitar importância da
proposta, a necessidade das aquisições e serviços solicitados para a diminuição do problemas apresentados no diagnóstico e sua compatibilidade com o programa federal.
- OBJETIVO GERAL: No objetivo Geral deve-se deixar claro o ponto em que se quer chegar através da
execução do projeto, ou seja, a condição que se espera alcançar como conseqüência do mesmo.
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Os objetivos específicos são operacionais e correspondem aos resultados
esperados. Definem as ações que serão executadas ao longo do desenvolvimento do projeto para se alcançar o objetivo geral. Atentar que no item 6. Resultados esperados / Metas físicas deverá constar os objetivos específicos relacionados com as metas físicas bem como sua forma de verificação.
- METODOLOGIA DE INTERVENÇÃO explicar, sucintamente, como o projeto será desenvolvido,
detalhar como as diferentes etapas serão implementadas e qual a inter-relação entre as mesmas, indicar os mecanismos de acompanhamento e avaliação do projeto e demonstrando a necessidade dos equipamentos, serviços para intervenção escolhida. É imprescindível informar o critério de seleção das pessoas capacitadas ou que farão parte das oficinas de prevenção.
- Publico Alvo beneficiado direta e indiretamente com a intervenção: indicar o publico alvo
beneficiado com as intervenções.
- RESULTADOS ESPERADOS: indicar o que se pretende alcançar com a implantação do objeto;
descrever quais os possíveis impactos e desdobramentos do Projeto. Utilizar impactos razoáveis e de fácil mensuração. Ressalta-se que as metas propostas deverão ser mensuradas tendo em vista um espaço de tempo