Edição das 12h21min de 23 de junho de 2012

PROJETO NATUREZA E ARTE

NÚCLEO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DO JARDIM BOTÂNICO- NPDJB-IAC

Justificativa

O Instituto Agronômico de Campinas- IAC, fundado em 1.887 por D. Pedro II, é uma instituição centenária dedicada à pesquisa agrícola. Possui um Jardim Botânico enquadrado pela Comissão Nacional de Jardins Botânicos (publicado em Diário Oficial de 28 de abril de 2010) na categoria B, mesma categoria do Jardim Botânico do Rio de Janeiro. Nele há coleções de espécies vegetais de importância econômica e ecológica, que compreende principalmente coleções de espécies arbóreas e palmeiras,muito raras, constituindo um dos maiores acervos de recursos genéticos do país. As coleções de árvores, com entre 4000 e 5000 espécies,patrimônio genético para pesquisa e preservação de valor inestimável. O Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento do Jardim Botânico do IAC - NPDJB-IAC, tem como missão criar as condições exigidas para o estabelecimento de um jardim botânico, tais como: cultivo e manutenção das coleções destinadas a pesquisa e preservação; herbário; biblioteca e infra-estrutura adequada ao atendimento dos servidores e visitantes. Dentre outras atividades, o NPDJB mantém viveiros de produção de mudas de espécies raras e desconhecidas, pesquisas sobre cultivo e possibilidades de utilização das espécies de bambu, projetos de educação ambiental, pesquisas com fitoterápicos. Neste ambiente, identificamos um potencial de fortalecimento destas atividades através do estabelecimento de novas formas de relacionamento com outras instituições atuantes em Campinas.

Parceiros

Já mantemos um relacionamento promissor com algumas importantes instituições com histórico e qualificação reconhecidos, com que o fortalecimento das ações acima citadas seria desejável e facilmente implementado, a saber: Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento do Jardim Botânico-IAC, Casa de Cultura Tainã/Rede Mocambos - www.mocambos.net, Centro de Convivência e Cooperativa Toninha, Casa das Oficinas, Ceprocamp, PROjeto GENte Nova (Progen), RUMO-Educação para a Cidadania- www.gruporumo.org, Casa de Cultura Afro Fazenda Roseira.

Objetivos

Objetivo Geral

Implementar ações de impacto social, incluindo geração de renda, a partir das atividades desenvolvidas pelo NPDJB em parceria com as instituições participantes.

Objetivos específicos

• Formar coleções de espécies vegetais, principalmente arbóreas, em escolas e instituições

públicas e privadas, no caso destas últimas, mediante contrapartida;

• Desenvolver mão de obra especializada nas áreas de:

-coleta e beneficiamento de sementes; -produção de mudas de espécies raras e desconhecidas para difusão e preservação; -formação e manutenção de jardins;

• Pesquisar materiais buscando a identificação e determinação do npotencial de diversos elementos de origens vegetais (tais como frutos, sementes, madeiras e bambus) e suas aplicações práticas para utilização em marcenaria,artesanato e arte,especialmente

criação e construção de instrumentos musicais. Nesse ítem, como desdobramento, pretende-se estimular a formação de grupos musicais utilizando os instrumentos produzidos;

• Desenvolver linha de produtos usando matéria prima vegetal própria com a marca “IAC/Jardim

Botânico”;

• Selecionar e cultivar as espécies para emprego nas atividades propostas;
• Produzir e comercializar brindes em loja própria do IAC/Jardim Botânico e em redes parceiras;
• Formar monitores para visitas às instalações do IAC/Jardim Botânico;
• Desenvolver atividades educacionais;
• Sistematizar e publicar materiais de divulgação científica, educativa e popular a partir dos

resultados obtidos.

Público alvo

• Comunidade do entorno da instituição;
• Jovens e adultos interessados em inserção no mercado de trabalho nestas áreas de produção
• Grupos sociais caracterizados como em risco ou vulneráveis

comunidade em geral.

Metodologia

Recursos Necessários Existentes na Instituição:

• Pessoal capacitado em Educação Ambiental
• Pessoal capacitado em Agricultura e Pesquisa
• Terreno para cultivo
• Oficina de Marcenaria
• Coleções de espécies vegetais

Profissionais nas áreas específicas:

• Marcenaria
• Jardinagem
• Artesanato e criação artística
• Educação, Comunicação e TI

Alimentação Transporte Material didático Ferramentas e Insumos diversos

Parceiros

• Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento do Jardim Botânico do Instituto Agronômico de Campinas - NPDJB-IAC

O NPDJB-IAC desenvolve atividades de produção de mudas;implantação de coleções de espécies vegetais;paisagismo e jardinagem;jardim sensorial;recepção de visitas monitoradas em todos os níveis de faixa etária; formação de monitores. Cabe destacar o projeto "Jardim Botânico - IAC vai à escola", que vem sendo desenvolvido principalmente na escola pública estadual Professor Newton Silva Teles, Vila Costa e Silva, Campinas, e que faz parte da Rede Brasileira de Jardins Botânicos. As atividades acima citadas, poderão ser estendidas e incrementadas dentro do Projeto Natureza e Arte e em conjunto com as instituições parceiras.

• Cecco Toninha

O Centro de Convivência e Cooperativa Toninha (CCCT), no bojo da parceria com o Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento do Jardim Botânico do Instituto Agronômico de Campinas para a realização do Projeto Natureza e Arte, propõe-se a desenvolver inicialmente duas ações, a saber:

1.Composição de grupo de voluntários ligado ao CCCT para desenvolver atividades de cultivo e manutenção de mudas e cuidado de plantas na Fazenda Santa Elisa, onde se encontra o NPD Jd Botânico; e

2.Produzir na sede do CCCT, em oficinas com frequentadores do CCCT da comunidade local, bijuterias e utensílios domésticos artesanais com insumos vegetais fornecidos pelo NPD Jd Botânico.

A estas ações, que se inserem na lógica e objetivos do Projeto Natureza e Arte, o CCCT poderá incluir novas atividades, com a ampliação de nossas próprias ações na comunidade e com o maior conhecimento de nossos frequentadores sobre esta parceria que hora iniciamos, já que em diversas de destas nossas ações cotidianas os objetivos são convergentes com os do projeto, o que, portanto, permite uma progressiva aproximação de outros grupos presentes em nossa rotina.

• Progen

O Progen desenvolve atividades de caráter socioeducativo, atendendo 630 crianças e adolescentes de 6 a 24 anos e suas famílias, 300 idosos e 340 famílias em situação de vulnerabilidade social em duas unidades situadas na Região Noroeste da Cidade de Campinas, unidades Castelo Branco e Satélite Iris I. A proposta socioeducativa visa propiciar às crianças e adolescentes, idosos e seus familiares condições para desenvolvimento de uma cidadania consciente e atuante.

• Rumo-Educação para a Cidadania

A Rumo tem como missão oferecer às crianças e suas famílias, vivências significativas,valorizando seu conhecimento individual, contribuindo para a formação de sua cidadania, assim como atividades voltadas ao aprimoramento de sua educação global. Com isso pretende-se proporcionar o resgate de valores e atitudes coletivas perante às pessoas e o ambiente que as cercam. Tem um quadro técnico composto por pedagogas, assistentes sociais, um arquiteto e urbanista, e outros voluntários com diferentes formações. Dentre as ações que desenvolvemos podemos contribuir no que diz respeito a uma Educação para o Ambiente (problematizações, jogos; pesquisa-ação); Jogos Cooperativos e Oficinas de Planejamento Participativo, tendo como ferramenta o DRP - Diagnóstico Rápido Participativo. Esse tem sua origem em projetos de extensão rural, cujos objetivos são de recuperar uma concepção holística do manejo dos recursos naturais renováveis. Tais experiências tiveram êxito em países das Américas Central e Latina no final da década de 80 e início da década de 90. Tal metodologia aposta no que as pessoas sentem, desejam e pensam a respeito do que se queira abordar, podendo ser utilizado em qualquer tipo de projeto que venha a ser pensado coletivamente, garantindo palavra e peso no processo de tomada de decisões. A utilização do DRP na comunidade contribui para que a participação dos sujeitos seja valorizada e por conseqüência respeitada, pois a partir da valorização do modo de vida das pessoas é que conseguiremos alcançar o equilíbrio desejado, intensificando a proposição de projetos educacionais que destaquem a cooperação e coletividade, e que ainda darão suporte para o fortalecimento e desenvolvimento comunitário.

• Secretaria Municipal de Educação / Ceprocamp

Através da secretaria faremos uso dos equipamentos, materiais e assessoria técnica para elaboração de subprojetos que visem o desenvolvimento da consciência ecológica na população de Campinas, em especial nos cidadãos envolvidos nos programas educacionais formais (ensino infantil e fundamental) e nos de inclusão, FUMEC e Qualificação Profissional. Em contrapartida, a Secretaria de Educação de Campinas (SME) dará apoio pedagógico e de recursos humanos, no que competir na elaboração e implementação de propostas de caráter educacional. Algumas propostas de trabalho já viáveis: Cursos de qualificação profissional de artesanato utilizando materiais naturais. Qualificação profissional de jardineiros e paisagistas. Estágios supervisionados dos cursos técnicos em segurança do trabalho. Elaboração de projetos para segurança ergonômica e riscos a saúde do jardim botânico quando aberto ao publico. Estágios supervisionados dos cursos de técnico em meio ambiente. Elaboração de projetos de viabilidade sanitária (banheiros ecológicos) e reuso de água. Ampliação às escolas e centros infantis da prefeitura do projeto Arboreto na Escola do Jardim Botânico. Esses e outras propostas semelhantes podem ser inseridos ou modificados de acordo com a viabilidade e andamento dos trabalhos no projeto Natureza e Arte.

• Casa de Cultura Tainã / Rede Mocambos

A Casa de Cultura Tainã é uma entidade cultural e social sem fins lucrativos fundada por moradores da Vila Castelo Branco e região em 1989 como nome de Associação de Moradores da Vila Castelo Branco e, mais tarde, através de um concurso, foi escolhido o nome de Casa de Cultura Tainã que hoje fica na Vila Padre Manoel da Nóbrega região noroeste do município de Campinas, SP. Sua missão é possibilitar o acesso à informação, fortalecendo a prática da cidadania e a formação da identidade cultural, visando contribuir para a formação de indivíduos conscientes e atuantes na comunidade. A Casa de Cultura Tainã apresenta-se, hoje, como uma das poucas opções de ação comunitária efetiva, sendo reconhecida como a única referencia cultural numa região onde se registram todos os tipos de carências, resultantes da falta de políticas sociais que assegurem a sobrevivência e a qualidade de vida de crianças e jovens. Ela atende hoje em média 450 crianças e adolescentes/mês e 1.350 pessoas indiretamente através de atividades, oficinas e shows realizados fora da entidade.

Além deste projeto, a Casa de Cultura Tainã tem mais quatro áreas: Rede Mocambos - Rede de Comunicação Social com comunidades quilombolas em 18 Estados Fábrica de Música - Estúdio Multimídia Lidas e Letras - Biblioteca Rota dos Baobás - Plantio de Baobás e Georreferenciamentos das comunidades quilombolas que fazem parte da Rede Mocambos Projeto Orquestra Tambores de Aço Telecentro Dona Nina - Programa Telecentros.Br Laboratório de Tecnologia Digital Centro de Convivência e Cooperativa Toninha

- Casa de Cultura Afro Fazenda Roseira

Agenda

Em agosto fizemos uma visita monitorada à fazenda Santa Elisa e à sede do IAC.

Em agosto, também realizamos o Pré-lançamento do Movimento Natureza e Arte.

Em setembro fizemos uma oficina de utilização deste wiki para inclusão de novos parceiros.

Realizamos também uma reunião na EE Rosina Frazatto dos Santos, no Jardim Satélite Iris I, para apresentar o projeto e articular um coletivo na área para pensar uma ação na área.

==> Apresentação do projeto pelo Chico (NPDJB – IAC).

==> Desafios na área: falta de conhecimento sobre o grau de contaminação da área e as possibilidades técnicas de descontaminação.

==> Estratégias de mobilização via Intersetorial Micro II

==> Programada - Visita do coletivo do projeto do satélite iris à Sede do Instituto Agronômico de Campinas, na Av Barão de Itapura, Dia 19 de outubro, com presença do Progen, da EE Rosina Frazatto dos Santos, CRAS Satélite e Instituto Bosch (e outros possíveis participantes do projeto no Sat. Iris I.

Ações

• Arborização Especial nas Escolas, Instituições e Áreas Públicas

Extensões do Jardim Botânico, coleções de espécies raras, planejadas com rigor técnico, constituindo arboretos com matrizes para a produção de sementes e elementos que possam ser utilizados em atividades do projeto, tais como: construção de instrumentos musicais, artesanato e arte, utilizando sementes, frutos, bambus e madeiras obtidos através de manejo adequado.

As sementes serão empregadas na produção de mudas para expansão desses arboretos.

O aspecto essencial desses arboretos é reaproximar as pessoas da natureza, principalmente nas escolas, onde o desenvolvimento dos alunos ocorrerá simultaneamente ao das árvores cultivadas, criando a oportunidade para que conheçam as particularidades de cada espécie.

Essa ação vem sendo praticada há vários anos em escolas e entidades no município, tais como: o arboreto do Coral Pio XI, que foi utilizado em parceria pelo Colégio Parthenon; o arboreto iniciado na EE Newton Silva Teles; o arboreto já constituído na Escola Salesiana São José, o arboreto do Serviço de Saúde Cândido Ferreira e nos canteiros da Avenida Antonio Carlos Couto de Barros,no distrito de Sousas.

• Tainã / Rede Mocambos - Desenvolvimento de Tecnologias Sociais

Parceria no desenvolvimento do Projeto de Bio Construção na Casa de Cultura Tainã - Rota dos Baobás / Tenda dos Saberes - obra iniciada em junho de 2011, com a retirada e tratamento dos bambus cedidos pelo Instituto Agronômico de Campinas / Projeto Natureza e Arte. ver link: https://picasaweb.google.com/tctamboryo/TendaDosSaberesUmSonhoConstruidoColetivamente