Textos
Linha 20: | Linha 20: | ||
* http://acs.taina.net.br/Arquivo:Di%C3%A1spora_Africana_-_O_renascimento_da_%C3%81frica_nas_Am%C3%A9ricas.zelia_amador.pdf | * http://acs.taina.net.br/Arquivo:Di%C3%A1spora_Africana_-_O_renascimento_da_%C3%81frica_nas_Am%C3%A9ricas.zelia_amador.pdf | ||
− | + | A REDESCOBERTA DA ÁFRICA | |
− | * http:// | + | * http://www.mw.pro.br/mw/antrop_a_redescoberta_da_africa.pdf |
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AFRICANOS NAS AMÉRICAS ANTES DE COLOMBO | AFRICANOS NAS AMÉRICAS ANTES DE COLOMBO | ||
* http://acs.taina.net.br/Arquivo:A_SAGA_DO_REI_ABUBAKARI_II.pdf | * http://acs.taina.net.br/Arquivo:A_SAGA_DO_REI_ABUBAKARI_II.pdf | ||
+ | RAINHAS, ESPIÃS E SOLDADOS: A HISTORIA DA MULHERES ETÍOPES NAS ATIVIDADES MILITARES | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/hist_tseday.pdf | ||
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+ | |||
+ | O FABULOSO REINO DOS MANSAS DO MALI | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/antrop_fabuloso_reino_dos_mansas_do_mali.pdf | ||
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+ | A ÁFRICA TRADICIONAL | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/antrop_africa_tradicional.pdf | ||
+ | |||
+ | GUERRAS DE LIBERTAÇÃO DA ÁFRICA | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/hist_guerras_de_libertacao_na_africa.pdf | ||
+ | |||
+ | O BAOBÁ NA PAISAGEM AFRICANA | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/geog_baoba_2011.pdf | ||
+ | |||
+ | ÁGUA: DEBATE ESTRATÉGICO PARA BRASILEIROS E ANGOLANOS | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/mw.php?p=geog_fesa_luanda_2010&c=g | ||
+ | |||
+ | GEOGRAFIA E MEMÓRIA : A PERSISTÊNCIA DO TOPÔNIMO SUDÃO COMO MARCO ESPACIAL IDENTITÁRIO. | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/geog_sudao_2011.pdf | ||
+ | |||
+ | LIÇÕES DA MÃE ÁFRICA | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/eco_licoes_da_mae_africa.pdf | ||
+ | |||
+ | ONDE FICA O IMPÉRIO DOS ALMORÁVIDAS? Leituras Divergentes na Representação do Passado Africano | ||
+ | * http://geocarto.org/mapAlmoravidasMW.html | ||
+ | |||
+ | O IMAGINÁRIO DE ÁFRICA NA CARTOGRAFIA DE GUILHERME BLAEU | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/geog_imaginario_de_africa_na_cartografia_de_guilherme_blaeu.pdg | ||
+ | |||
+ | BASTIÕES ESPANHÓIS NO MARROCOS: PEQUENOS E ESTRATÉGICOS | ||
+ | * http://geocarto.org/mapEspanhoisMarrocosMW.html | ||
+ | |||
+ | MAPAS, TOPONÍMIA E MODELOS DE DOMINAÇÃO | ||
+ | * http://geocarto.org/mapToponimiaMW.html | ||
+ | |||
+ | MEIO AMBIENTE & ANTROPOLOGIA | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/mw.php?p=antrop_meio_ambiente_e_antropologia&c=a | ||
+ | |||
+ | METAMORFOSES DO ESPAÇO IMAGINÁRIO | ||
+ | http://www.mw.pro.br/mw/antrop_metamorfoses_do_espaco_imaginario.pdf | ||
+ | |||
ESPIRAL NEGRA: CIÊNCIA E MOVIMENTO - EDIÇÕES TORÓ | ESPIRAL NEGRA: CIÊNCIA E MOVIMENTO - EDIÇÕES TORÓ | ||
* http://acs.taina.net.br/Arquivo:Espiral_apostila_(1).pdf | * http://acs.taina.net.br/Arquivo:Espiral_apostila_(1).pdf | ||
Linha 32: | Linha 76: | ||
* http://acs.taina.net.br/Arquivo:Afromatematica.pdf | * http://acs.taina.net.br/Arquivo:Afromatematica.pdf | ||
+ | MEMÓRIA D'ÁFRICA - A TEMÁTICA AFRICANA EM SALA DE AULA | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/mw.php?p=antrop_memoria_d_africa&c=a | ||
+ | |||
ENTREVISTA COM Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva - EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS | ENTREVISTA COM Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva - EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS | ||
* http://acs.taina.net.br/Arquivo:Entrevista_EDUCA%C3%87%C3%83O_RELACOES_ETNICO_RACIAIS.pdf | * http://acs.taina.net.br/Arquivo:Entrevista_EDUCA%C3%87%C3%83O_RELACOES_ETNICO_RACIAIS.pdf | ||
+ | BOLETIM DO SINDICATO DOS PROFESSORES | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/antrop_sinpro.pdf | ||
+ | |||
+ | DESAFIOS DA AFRO EDUCAÇÃO | ||
+ | * http://www.cortezeditora.com.br/afroeducacao.html | ||
+ | |||
+ | Jogos Infantis | ||
+ | * http://acs.taina.net.br/Arquivo:JogosInfantis-afro-2-.pdf | ||
+ | |||
+ | A TEMÁTICA AFRICANA EM SALA DE AULA | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/antrop_africa_magazine.pdf | ||
+ | |||
+ | MUNDO AFRO-BRASILEIRO | ||
+ | *http://www.mw.pro.br/mw/antrop_mundo_afro-brasileiro.pdf | ||
+ | |||
O CONCEITO DE RAÇA, RACISMO E IDENTIDADE ÉTNICA | O CONCEITO DE RAÇA, RACISMO E IDENTIDADE ÉTNICA | ||
* http://acs.taina.net.br/Arquivo:CONCEITO_DE_RA%C3%87A._RACISMO_E_ETNICA._MUNANGA.pdf | * http://acs.taina.net.br/Arquivo:CONCEITO_DE_RA%C3%87A._RACISMO_E_ETNICA._MUNANGA.pdf | ||
Linha 40: | Linha 102: | ||
HISTÓRIAS, CASOS E DEPOIMENTOS | HISTÓRIAS, CASOS E DEPOIMENTOS | ||
* http://acs.taina.net.br/Arquivo:Maf%C3%AA-_Pipoca_Em_branco_e_preto-1-.pdf | * http://acs.taina.net.br/Arquivo:Maf%C3%AA-_Pipoca_Em_branco_e_preto-1-.pdf | ||
+ | |||
+ | ARQUÉTIPOS, FANTASMAS E ESPELHOS | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/antrop_arquetipos_fantasmas_e_espelhos.pdf | ||
+ | |||
+ | IMAGINÁRIO, ESPAÇO E DISCIRMINAÇÃO RACIAL | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/antrop_imaginario_espaco_e_discriminacao_racial.pdf | ||
+ | |||
+ | AFRICANIDADE, ESPAÇO E TRADIÇÃO | ||
+ | * http://www.mw.pro.br/mw/antrop_africanidade_espaco_e_tradicao.pdf |
Edição das 22h32min de 18 de junho de 2011
EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA: CAMINHO PARA A FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DE ESTUDANTES NEGROS. Diana Viturino Santos texto
CONTRIBUIÇÃO DOS POVOS AFRICANOS PARA O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO UNIVERSAL:
SUPERANDO O RACISMO NA ESCOLA:
IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10639 - EDUCAÇÃO INFANTIL - CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
A INFLUENCIA DAS LÍNGUAS AFRICANAS NO PORTUGUES BRASILEIRO
LUIZA MAHIN
DIÁSPORA AFRICANA, O RENASCIMENTO DA ÁFRICA NAS AMÉRICAS
A REDESCOBERTA DA ÁFRICA
AFRICANOS NAS AMÉRICAS ANTES DE COLOMBO
RAINHAS, ESPIÃS E SOLDADOS: A HISTORIA DA MULHERES ETÍOPES NAS ATIVIDADES MILITARES
O FABULOSO REINO DOS MANSAS DO MALI
A ÁFRICA TRADICIONAL
GUERRAS DE LIBERTAÇÃO DA ÁFRICA
O BAOBÁ NA PAISAGEM AFRICANA
ÁGUA: DEBATE ESTRATÉGICO PARA BRASILEIROS E ANGOLANOS
GEOGRAFIA E MEMÓRIA : A PERSISTÊNCIA DO TOPÔNIMO SUDÃO COMO MARCO ESPACIAL IDENTITÁRIO.
LIÇÕES DA MÃE ÁFRICA
ONDE FICA O IMPÉRIO DOS ALMORÁVIDAS? Leituras Divergentes na Representação do Passado Africano
O IMAGINÁRIO DE ÁFRICA NA CARTOGRAFIA DE GUILHERME BLAEU
BASTIÕES ESPANHÓIS NO MARROCOS: PEQUENOS E ESTRATÉGICOS
MAPAS, TOPONÍMIA E MODELOS DE DOMINAÇÃO
MEIO AMBIENTE & ANTROPOLOGIA
METAMORFOSES DO ESPAÇO IMAGINÁRIO http://www.mw.pro.br/mw/antrop_metamorfoses_do_espaco_imaginario.pdf
ESPIRAL NEGRA: CIÊNCIA E MOVIMENTO - EDIÇÕES TORÓ
AFROETNOMATEMÁTICA, ÁFRICA E AFRODESCENDENCIA
MEMÓRIA D'ÁFRICA - A TEMÁTICA AFRICANA EM SALA DE AULA
ENTREVISTA COM Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva - EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS
BOLETIM DO SINDICATO DOS PROFESSORES
DESAFIOS DA AFRO EDUCAÇÃO
Jogos Infantis
A TEMÁTICA AFRICANA EM SALA DE AULA
MUNDO AFRO-BRASILEIRO
O CONCEITO DE RAÇA, RACISMO E IDENTIDADE ÉTNICA
HISTÓRIAS, CASOS E DEPOIMENTOS
ARQUÉTIPOS, FANTASMAS E ESPELHOS
IMAGINÁRIO, ESPAÇO E DISCIRMINAÇÃO RACIAL
AFRICANIDADE, ESPAÇO E TRADIÇÃO