Núcleos de Formação Continuada
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Os NFCs são comunidades da Rede Mocambos mais estruturadas que assumiram o papel de multiplicadores regionais, através de praticas locais e de encontros chamados "[[Pajelança Quilombólica Digital|Pajelanças Quilombolicas]]". | Os NFCs são comunidades da Rede Mocambos mais estruturadas que assumiram o papel de multiplicadores regionais, através de praticas locais e de encontros chamados "[[Pajelança Quilombólica Digital|Pajelanças Quilombolicas]]". | ||
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+ | Capacitar multiplicadores de cada comunidade de matriz africana envolvida: | ||
+ | * Para o reconhecimento do valor da cultura local; | ||
+ | * Para o patrimoniamento material e imaterial nas comunidades do Brasil; | ||
+ | * Para conhecer melhor o interesse regional, nacional e internacional ligados aos valores, tradições, práticas locais - apresentação de instituições como IPHAN, SEPPIR, FUNAI, Fundação Palmares, UNESCO, Programa das Nações Unidas para Desenvolvimento, etc. | ||
+ | * Para estar a par sobre os principais documentos norteadores de valorização e preservação linguística e cultural. | ||
+ | * Ligada aos principais autores acadêmicos que abordaram os temas de interesse apontados pela comunidade, para permitir uma visão de como tradicionalmente a academia trata o tema, como é disciplinarizado, e quais as críticas possíveis a partir da própria produção da comunidade. | ||
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Edição das 12h21min de 25 de maio de 2013
Os NFCs são comunidades da Rede Mocambos mais estruturadas que assumiram o papel de multiplicadores regionais, através de praticas locais e de encontros chamados "Pajelanças Quilombolicas".
Atividades
Capacitar multiplicadores de cada comunidade de matriz africana envolvida:
- Para o reconhecimento do valor da cultura local;
- Para o patrimoniamento material e imaterial nas comunidades do Brasil;
- Para conhecer melhor o interesse regional, nacional e internacional ligados aos valores, tradições, práticas locais - apresentação de instituições como IPHAN, SEPPIR, FUNAI, Fundação Palmares, UNESCO, Programa das Nações Unidas para Desenvolvimento, etc.
- Para estar a par sobre os principais documentos norteadores de valorização e preservação linguística e cultural.
- Ligada aos principais autores acadêmicos que abordaram os temas de interesse apontados pela comunidade, para permitir uma visão de como tradicionalmente a academia trata o tema, como é disciplinarizado, e quais as críticas possíveis a partir da própria produção da comunidade.