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		<title>Rede Mocambos - Contribuições do usuário [pt-br]</title>
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		<subtitle>Contribuições do usuário</subtitle>
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		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Relatoria_Sistem%C3%A1tica_Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Tain%C3%A3_(agosto_de_2013)</id>
		<title>Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)</title>
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				<updated>2013-08-17T17:41:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* SUL */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Para ser Ubuntu (''Eu sou por que somos todos nós'' ) preciso antes ser Muntu (''Somente sou por que somos Hu.Ma.Ni.Da.De'' )...Sua contribuição é importante, então antes de bulir(mexer), consulte o Ipade(''relatoria dos círculos de diálogos'') , processo que ocorreu na Pajelança/Tainã 2013, remete para uma caminhada que revela que toda essa história é espiritual e harmoniosa. Somos um coletivo, construímos um processo que vem sendo tecido com diferentes matizes (orais, culturais,locais...), nossa imensa diversidade vem nos tornando cada dia mais fortes, por isso, é importante buscar, antes de modificar,entender... Tua contribuição é importante!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Subdivide-se em:'''&lt;br /&gt;
= Mankala (Índice) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Dimensão Identitária ==&lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que a gente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
* Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação&lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções&lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos&lt;br /&gt;
* Musicalidade&lt;br /&gt;
* A palavra que revela e que nos une &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''''' “A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...” '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
== Horizontes ==&lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes&lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt; (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma , a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e mobilização com as instituições locais ligadas a rede , contato político &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes de fortalecimento politico e institucional , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE ==&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo de formação base em Campinas , para a formação do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO-OESTE ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias&lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada&lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio&lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
1 Justiça sócio territorial&lt;br /&gt;
a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa) ==&lt;br /&gt;
* Relatórios&lt;br /&gt;
* Galeria de imagens (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais&lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros&lt;br /&gt;
* [[Videos]]&lt;br /&gt;
* Musicas&lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro de orientação para ações locais == &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas e formulários para diagnostico da instituição local&lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gbaoya Nkan == &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades )&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do memorial: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Edição das imagens (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan , Pri , Suh , Guine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro (Belém) - 19 a 26 de Outubro (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum da Internet , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem as passagens de 1 a 6 de Setembro com a ajuda de custo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “  &lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta )&lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
* Sondar sala de atividades (Pc) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Encaminhamentos == &lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência&lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki&lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana que na avaliação se tornou nosso “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada&lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos&lt;br /&gt;
* Construção do herbário : Produção do acervo , salvaguarda do patrimônio imaterial e material das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas → == &lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
* Rota de Escambo&lt;br /&gt;
* Resgate da história dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna&lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== As linhas que interligam o desenho significam :==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{DESENHO} - Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos&lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes&lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Relatoria_Sistem%C3%A1tica_Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Tain%C3%A3_(agosto_de_2013)</id>
		<title>Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)</title>
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				<updated>2013-08-11T16:24:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Roteiro de orientação para ações locais */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Para ser Ubuntu (''Eu sou por que somos todos nós'' ) preciso antes ser Muntu (''Somente sou por que somos Hu.Ma.Ni.Da.De'' )...Sua contribuição é importante, então antes de bulir(mexer), consulte o Ipade(''relatoria dos círculos de diálogos'') , processo que ocorreu na Pajelança/Tainã 2013, remete para uma caminhada que revela que toda essa história é espiritual e harmoniosa. Somos um coletivo, construímos um processo que vem sendo tecido com diferentes matizes (orais, culturais,locais...), nossa imensa diversidade vem nos tornando cada dia mais fortes, por isso, é importante buscar, antes de modificar,entender... Tua contribuição é importante!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Subdivide-se em:'''&lt;br /&gt;
== Mankala (Índice) ==&lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
* Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação&lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções&lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos&lt;br /&gt;
* Musicalidade&lt;br /&gt;
* A palavra que revela e que nos une &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''''' “A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...” '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
== Horizontes ==&lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes&lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt; (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma , a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e mobilização com as instituições locais ligadas a rede , contato político &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes de fortalecimento politico e institucional , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE ==&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo de formação base em Campinas , para a formação do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO-OESTE ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias&lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada&lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio&lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
1 Justiça sócio territorial&lt;br /&gt;
a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa) ==&lt;br /&gt;
* Relatórios&lt;br /&gt;
* Galeria de imagens (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais&lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros&lt;br /&gt;
* Vídeos&lt;br /&gt;
* Musicas&lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro de orientação para ações locais == &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas e formulários para diagnostico da instituição local&lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gbaoya Nkan == &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades )&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Edição das imagens (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan , Pri , Suh , Guine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro (Belém) - 19 a 26 de Outubro (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum da Internet , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem as passagens de 1 a 6 de Setembro com a ajuda de custo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “  &lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta )&lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
* Sondar sala de atividades (Pc) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Encaminhamentos == &lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência&lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki&lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana que na avaliação se tornou nosso “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada&lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos&lt;br /&gt;
* Construção do herbário : Produção do acervo , salvaguarda do patrimônio imaterial e material das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas → == &lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
* Rota de Escambo&lt;br /&gt;
* Resgate da história dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna&lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== As linhas que interligam o desenho significam :==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{DESENHO} - Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos&lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes&lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

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				<updated>2013-08-11T16:23:35Z</updated>
		
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Para ser Ubuntu (''Eu sou por que somos todos nós'' ) preciso antes ser Muntu (''Somente sou por que somos Hu.Ma.Ni.Da.De'' )...Sua contribuição é importante, então antes de bulir(mexer), consulte o Ipade(''relatoria dos círculos de diálogos'') , processo que ocorreu na Pajelança/Tainã 2013, remete para uma caminhada que revela que toda essa história é espiritual e harmoniosa. Somos um coletivo, construímos um processo que vem sendo tecido com diferentes matizes (orais, culturais,locais...), nossa imensa diversidade vem nos tornando cada dia mais fortes, por isso, é importante buscar, antes de modificar,entender... Tua contribuição é importante!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Subdivide-se em:'''&lt;br /&gt;
== Mankala (Índice) ==&lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
* Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação&lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções&lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos&lt;br /&gt;
* Musicalidade&lt;br /&gt;
* A palavra que revela e que nos une &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''''' “A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...” '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
== Horizontes ==&lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes&lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt; (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma , a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e mobilização com as instituições locais ligadas a rede , contato político &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes de fortalecimento politico e institucional , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE ==&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo de formação base em Campinas , para a formação do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO-OESTE ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias&lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada&lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio&lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
1 Justiça sócio territorial&lt;br /&gt;
a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa) ==&lt;br /&gt;
* Relatórios&lt;br /&gt;
* Galeria de imagens (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais&lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros&lt;br /&gt;
* Vídeos&lt;br /&gt;
* Musicas&lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro de orientação para ações locais == &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas e formulários para diagnostico da instituição local&lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gbaoya Nkan == (Tarefas – Responsabilidades )&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Edição das imagens (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan , Pri , Suh , Guine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro (Belém) - 19 a 26 de Outubro (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum da Internet , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem as passagens de 1 a 6 de Setembro com a ajuda de custo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “  &lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta )&lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
* Sondar sala de atividades (Pc) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Encaminhamentos == &lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência&lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki&lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana que na avaliação se tornou nosso “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada&lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos&lt;br /&gt;
* Construção do herbário : Produção do acervo , salvaguarda do patrimônio imaterial e material das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas → == &lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
* Rota de Escambo&lt;br /&gt;
* Resgate da história dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna&lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== As linhas que interligam o desenho significam :==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{DESENHO} - Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos&lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes&lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:10:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Ações estratégicas → */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:10:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Metodologia → */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:09:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Pajelança Casa Preta */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:09:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Gbaoya Nkan */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:09:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Roteiro  de orientação para ações locais */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:08:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Anexos (Sankofa) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:07:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Gestão de território e territorialidade */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:07:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Elaboração de conteúdos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:07:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Formação continuada: NFCs */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:07:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Fortalecimento dos núcleos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORDESTE''' &lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUL'''&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORTE'''&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUDESTE'''&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CENTRO OESTE'''&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:06:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Horizontes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORDESTE''' &lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUL'''&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORTE'''&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUDESTE'''&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CENTRO OESTE'''&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:06:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Pajelança */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORDESTE''' &lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUL'''&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORTE'''&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUDESTE'''&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CENTRO OESTE'''&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:06:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Logísticas (estrutura) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORDESTE''' &lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUL'''&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORTE'''&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUDESTE'''&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CENTRO OESTE'''&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T16:06:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Mankala (Índice) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==[[ Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)  ]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORDESTE''' &lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUL'''&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORTE'''&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUDESTE'''&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CENTRO OESTE'''&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Relatoria_Sistem%C3%A1tica</id>
		<title>Relatoria Sistemática</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Relatoria_Sistem%C3%A1tica"/>
				<updated>2013-08-11T16:05:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
Para ser Ubuntu (''Eu sou por que somos todos nós'' ) preciso antes ser Muntu (''Somente sou por que somos Hu.Ma.Ni.Da.De'' )...Sua contribuição é importante, então antes de bulir(mexer), consulte o Ipade(''relatoria dos círculos de diálogos'') , processo que ocorreu na Pajelança/Tainã 2013, remete para uma caminhada que revela que toda essa história é espiritual e harmoniosa. Somos um coletivo, construímos um processo que vem sendo tecido com diferentes matizes (orais, culturais,locais...), nossa imensa diversidade vem nos tornando cada dia mais fortes, por isso, é importante buscar, antes de modificar,entender... Tua contribuição é importante!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Subdivide-se em:'''&lt;br /&gt;
== Mankala (Índice) ==&lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) ==&lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
* Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação&lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções&lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos&lt;br /&gt;
* Musicalidade&lt;br /&gt;
* A palavra que revela e que nos une &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''''' “A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...” '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
== Horizontes ==&lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes&lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt; (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma , a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
 Formação continuada: NFCs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
*  Articulação e mobilização com as instituições locais ligadas a rede , contato político &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes de fortalecimento politico e institucional , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE ==&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo de formação base em Campinas , para a formação do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO OESTE ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias&lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada&lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio&lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Justiça sócio territorial&lt;br /&gt;
a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa) ==&lt;br /&gt;
* Relatórios&lt;br /&gt;
* Galeria de imagens (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais&lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros&lt;br /&gt;
* Vídeos&lt;br /&gt;
* Musicas&lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas e formulários para diagnostico da instituição local&lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gbaoya Nkan == (Tarefas – Responsabilidades )&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Edição das imagens (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan , Pri , Suh , Guine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro (Belém) - 19 a 26 de Outubro (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum da Internet , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem as passagens de 1 a 6 de Setembro com a ajuda de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta )&lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
* Sondar sala de atividades (Pc) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Encaminhamentos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência&lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki&lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana que na avaliação se tornou nosso “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada&lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos&lt;br /&gt;
* Construção do herbário : Produção do acervo , salvaguarda do patrimônio imaterial e material das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
* Rota de Escambo&lt;br /&gt;
* Resgate da história dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna&lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== As linhas que interligam o desenho significam :==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{DESENHO} - Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos&lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes&lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Relatoria_Sistem%C3%A1tica_Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Tain%C3%A3_(agosto_de_2013)</id>
		<title>Relatoria Sistemática Pajelança Quilombólica Tainã (agosto de 2013)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Relatoria_Sistem%C3%A1tica_Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Tain%C3%A3_(agosto_de_2013)"/>
				<updated>2013-08-11T15:31:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Para ser Ubuntu (''Eu sou por que somos todos nós'' ) preciso antes ser Muntu (''Somente sou por que somos Hu.Ma.Ni.Da.De'' )...Sua contribuição é importante, então antes de bulir(mexer), consulte o Ipade(''relatoria dos círculos de diálogos'') , processo que ocorreu na Pajelança/Tainã 2013, remete para uma caminhada que revela que toda essa história é espiritual e harmoniosa. Somos um coletivo, construímos um processo que vem sendo tecido com diferentes matizes (orais, culturais,locais...), nossa imensa diversidade vem nos tornando cada dia mais fortes, por isso, é importante buscar, antes de modificar,entender... Tua contribuição é importante!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Subdivide-se em:'''&lt;br /&gt;
Mankala (Índice)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Espírito de yo&lt;br /&gt;
    As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
    Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
    Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
    Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
    Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
    Mapeamento das ações &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[editar] Logísticas (estrutura)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
    Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
[editar] Pajelança&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Programação&lt;br /&gt;
    Sentimentos percepções&lt;br /&gt;
    Imagens / vídeos&lt;br /&gt;
    Musicalidade&lt;br /&gt;
    A palavra que revela e que nos une &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
[editar] Horizontes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Quais são os horizontes&lt;br /&gt;
    Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
    Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt; (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
[editar] Fortalecimento dos núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma , a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
[editar] Formação continuada: NFCs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a)Demandas locais'&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NORDESTE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
    Articulação e mobilização com as instituições locais ligadas a rede , contato político &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SUL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Visibilidade&lt;br /&gt;
    Encontros itinerantes de fortalecimento politico e institucional , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
    Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NORTE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Fortalecimento do núcleo local (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
    Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SUDESTE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Consolidação do núcleo de formação base em Campinas , para a formação do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
    Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
    Cronograma elaborado para atender a essa formação . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
CENTRO OESTE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Semeadura das potencias&lt;br /&gt;
    Rota dos baobás&lt;br /&gt;
    Formação continuada&lt;br /&gt;
    Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[editar] Elaboração de conteúdos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[editar] Gestão de território e territorialidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Justiça sócio territorial&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[editar] Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Relatórios&lt;br /&gt;
    Galeria de imagens (Mocambolas )&lt;br /&gt;
    Tutoriais&lt;br /&gt;
    Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
    Planilha dos telecentros&lt;br /&gt;
    Vídeos&lt;br /&gt;
    Musicas&lt;br /&gt;
    Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[editar] Roteiro de orientação para ações locais&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
    Fichas e formulários para diagnostico da instituição local&lt;br /&gt;
    Mankala de trabalho (Planejamento) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[editar] Gbaoya Nkan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Edição das imagens (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Organização da wiki e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Montagem do relatório : Yashodan , Pri , Suh , Guine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro (Belém) - 19 a 26 de Outubro (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[editar] Pajelança Casa Preta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum da Internet , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem as passagens de 1 a 6 de Setembro com a ajuda de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
    Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
    Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta )&lt;br /&gt;
    Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
    Sondar sala de atividades (Pc) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
    Exercitar a paciência&lt;br /&gt;
    Prestação de contas dos núcleos na wiki&lt;br /&gt;
    Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana que na avaliação se tornou nosso “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
[editar] Metodologia →&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
    Comunicação compartilhada&lt;br /&gt;
    Educação e Elaboração dos conteúdos&lt;br /&gt;
    Construção do herbário : Produção do acervo , salvaguarda do patrimônio imaterial e material das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
    Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[editar] Ações estratégicas →&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Telecentros Br&lt;br /&gt;
    Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
    Rota de Escambo&lt;br /&gt;
    Resgate da história dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
    Apropriamento da comunicação interna&lt;br /&gt;
    Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[editar] As linhas que interligam o desenho significam :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{DESENHO} - Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Sementes: São os núcleos&lt;br /&gt;
    Raízes : Os horizontes&lt;br /&gt;
    Rotas : Sankofa &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[editar]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T15:20:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Tarefas */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
*[[ Relatoria Sistemática  ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala (Índice) == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORDESTE''' &lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUL'''&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORTE'''&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUDESTE'''&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CENTRO OESTE'''&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T15:13:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Tarefas */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
[[ Relatoria Sistemática  ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala (Índice) == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORDESTE''' &lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUL'''&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORTE'''&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUDESTE'''&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CENTRO OESTE'''&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T15:12:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Relatoria Sistemática */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
[[ Relatoria Sistemática  ]]&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Subdivide-se em:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala (Índice) == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORDESTE''' &lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUL'''&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORTE'''&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUDESTE'''&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CENTRO OESTE'''&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T14:48:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Pajelança */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Subdivide-se em:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala (Índice) == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada: NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORDESTE''' &lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUL'''&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''NORTE'''&lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''SUDESTE'''&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CENTRO OESTE'''&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho (Planejamento)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gbaoya Nkan== &lt;br /&gt;
(Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:48:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Elaboração de conteúdos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada:NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
 a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
 b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
 c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gbaoya Nkan ==  (Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:47:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* As linhas que interligam  o desenho significam : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada:NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gbaoya Nkan ==  (Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
{DESENHO}&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:47:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Pajelança Casa Preta */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada:NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gbaoya Nkan ==  (Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
“ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:46:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Gestão de território e territorialidade */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada:NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
 b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
 c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
 d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
 e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gbaoya Nkan ==  (Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:46:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Gestão de território e territorialidade */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada:NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
e) Autonomia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gbaoya Nkan ==  (Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:45:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* CENTRO -OESTE → */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada:NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elaboração de conteúdos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestão de território e territorialidade ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anexos (Sankofa)==&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Roteiro  de orientação para ações locais ==&lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gbaoya Nkan ==  (Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança Casa Preta == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:44:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* CENTRO -OESTE → */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada:NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboração de conteúdos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestão de território e territorialidade&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anexos (Sankofa) &lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gbaoya Nkan ==  (Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:43:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* CENTRO -OESTE → */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada:NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboração de conteúdos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
   a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
   b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
   c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestão de território e territorialidade&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
   a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
   b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
   c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
   d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
   e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anexos (Sankofa) &lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gbaoya Nkan ==  (Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:40:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* CENTRO -OESTE → */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada:NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboração de conteúdos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
   a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
   b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
   c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestão de território e territorialidade&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
   a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
   b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
   c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
   d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
   e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anexos (Sankofa) &lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gbaoya Nkan ==  (Tarefas – Responsabilidades  )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:37:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Fortalecimento dos núcleos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
== Formação continuada:NFCs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboração de conteúdos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
   a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
   b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
   c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gestão de território e territorialidade&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
   a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
   b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
   c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
   d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
   e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:36:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Fortalecimento dos núcleos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
=== Formação continuada === : NFCs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboração de conteúdos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
   a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
   b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
   c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gestão de território e territorialidade&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
   a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
   b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
   c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
   d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
   e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:35:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Relatoria Sistemática */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mankala == &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Logísticas (estrutura) == &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pajelança ==&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horizontes == &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fortalecimento dos núcleos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
=== Formação continuada === : NFCs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' a)Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboração de conteúdos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
   a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
   b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
   c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gestão de território e territorialidade&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
   a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
   b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
   c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
   d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
   e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:33:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Ações estratégicas → */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Mankala &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Logísticas (estrutura) – &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Pajelança &lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Horizontes &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Fortalecimento dos núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
=== Formação continuada === : NFCs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a)''' Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboração de conteúdos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
   a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
   b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
   c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gestão de território e territorialidade&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
   a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
   b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
   c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
   d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
   e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:31:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Relatoria Sistemática */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Mankala &lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Logísticas (estrutura) – &lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Pajelança &lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Horizontes &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Fortalecimento dos núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
=== Formação continuada === : NFCs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a)''' Demandas locais''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboração de conteúdos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
   a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
   b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
   c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gestão de território e territorialidade&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
   a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
   b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
   c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
   d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
   e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:30:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Relatoria Sistemática */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Mankala &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Espírito de yo&lt;br /&gt;
* As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
* Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
* Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
* Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
* Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
* Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Logísticas (estrutura) – &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gráficos, tabelas, planilha (Gráfico : Avaliação do quantitativo, Planilhas:Prestação de contas, Tabelas : Organização funcional )&lt;br /&gt;
*Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Programação &lt;br /&gt;
* Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
* Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
* Musicalidade &lt;br /&gt;
*A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Horizontes &lt;br /&gt;
* Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
* Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
* Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Fortalecimento dos núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
=== Formação continuada === : NFCs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a)''' Demandas locais''''  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
* Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
* Visibilidade&lt;br /&gt;
* Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais*&lt;br /&gt;
* Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → == &lt;br /&gt;
* Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
* Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
* Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
* Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
* Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
* Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
* Rota dos baobás&lt;br /&gt;
* Formação continuada &lt;br /&gt;
* Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboração de conteúdos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Salvaguarda do patrimônio &lt;br /&gt;
   a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
   b) Comunicação e  apropriação tecnologica &lt;br /&gt;
   c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gestão de território e territorialidade&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 Justiça sócio  territorial &lt;br /&gt;
   a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
   b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
   c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
   d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
   e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
* Relatórios &lt;br /&gt;
* Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
* Tutoriais &lt;br /&gt;
* Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )&lt;br /&gt;
* Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
* Vídeos &lt;br /&gt;
* Musicas &lt;br /&gt;
* Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
* Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
* Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
* Mankala de trabalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Relatoria Bruta : Pri , Suh , Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
- 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  , evento ocorre de 3 a 5 de setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
* Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de Internet “&lt;br /&gt;
* Hospedagem : Em aberto (No local do evento ou a principio Casa Preta ) &lt;br /&gt;
* Mapear programação da atividade para realização do encontro da rede no evento (Pc)&lt;br /&gt;
*Sondar sala de atividades (Pc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
* Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
* Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
* Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
* Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
* Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
* Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas &lt;br /&gt;
* Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ações estratégicas →==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telecentros Br&lt;br /&gt;
* Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
* Rota de Escambo &lt;br /&gt;
* Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
* Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
* Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== As linhas que interligam  o desenho significam :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Rotas , Semente, Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
* Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
* Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T05:00:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Relatoria Sistemática */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Para se Ubuntu (eu sou por que somos todos nós ) preciso antes ser Muntu (Somente sou por que somos humanidade ) ...Antes de bulir , é importante consultar o Ipade , pois o processo que ocorreu na pajelança 2013 , foi espiritual e harmonioso  e se somos um coletivo , temos que buscar entender antes de modificar...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Mankala &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Espírito de yo&lt;br /&gt;
       * As pajelanças anteriores, os relatórios que foram feitos&lt;br /&gt;
       * Sankofa – Histórico da Rede&lt;br /&gt;
       * Dimensão identitária: o círculo que agente faz, a raíz.&lt;br /&gt;
       * Fotos e outros conteúdos que revelem caminhos ou que revele um caminho&lt;br /&gt;
       * Quadro do primeiro encontro é uma dessas imagens&lt;br /&gt;
       * Mapeamento das ações&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Logísticas (estrutura) – &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Gráficos, tabelas, planilha (quantitativo)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Gráfico : Avaliação do quantitativo&lt;br /&gt;
- Planilhas:Prestação de contas &lt;br /&gt;
- Tabelas : Organização funcional &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       *Mapeamento ( Núcleos , localidades , instituições e/ou espaços  , pessoas )- Interligar os pontos com animação. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Núcleos, espaços, instituições e pessoas ( através do qual a rede liga os pontos) é um movimento contínuo, vai das pessoas para os núcleos e dos núcleos para as pessoas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Programação &lt;br /&gt;
       * Sentimentos percepções &lt;br /&gt;
       * Imagens / vídeos &lt;br /&gt;
       * Musicalidade &lt;br /&gt;
       *A palavra que revela e que  nos une &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Estamos estruturando o pensamento para colocar no inkscape, usando a linguagem de programação estamos estruturando uma documentação&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O momento que vivemos agora é resultante de vários processos, agora estamos incorporando os elementos que ficam no campo energético, apresentar para a rede com cuidado, foi uma síntese que foi construída&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“A pajelança é a rede e a rede é a pajelança...”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enquanto processo avaliativo a rede precisa fazer essa dimensão identitária , buscando horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Horizontes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Quais são os horizontes &lt;br /&gt;
       * Fortalecimento da Rede sem perder a individualidade&lt;br /&gt;
       * Mapa – Expandir a partir da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A rota dos baobás pode seguir essa estrutura, a elaboração deste roteiro e fundamental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Horizontes do encontro &amp;lt;=&amp;gt;  (Ações estratégico) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Fortalecimento dos núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Necessidade de resposta dos componentes da rede à mesma  ,  a comunicação é importante entre todos para não ficar nada no ar, desentendimentos e não ocorrer a perda de tempo , é necessária quanto pessoa ( representativa ).&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 === Formação continuada=== : NFCs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a)''' Demandas locais''''  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == NORDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Levantamento de ações anteriores , estrutura física (telecentros )&lt;br /&gt;
      * Articulação e  mobilização com as instituições locais  ligadas a rede , contato político &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUL → ==&lt;br /&gt;
      * Visibilidade&lt;br /&gt;
      * Encontros itinerantes  de fortalecimento  politico e institucional  , órgãos governamentais&lt;br /&gt;
      * Aplicabilidade da Mankala local (Plano de trabalho)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== NORTE → ==&lt;br /&gt;
      * Fortalecimento do núcleo local  (Plano de trabalho )&lt;br /&gt;
      * Sankofa (avaliar / resgatar ações anteriores para dar continuidade das propostas da rede )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== SUDESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Consolidação do núcleo  de formação base em Campinas , para a formação  do multiplicadores ( Organização política ,apropriação tecnológica e comunicação comunitária)&lt;br /&gt;
      * Legitimar a Rede com base numa pedagogia do (im)possível positivo .&lt;br /&gt;
      * Cronograma elaborado para atender a essa formação .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== CENTRO -OESTE → ==&lt;br /&gt;
      * Semeadura das potencias &lt;br /&gt;
      * Rota dos baobás&lt;br /&gt;
      * Formação continuada &lt;br /&gt;
      * Remete as demandas dos núcleos no sentido de construção e fortalecimento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ''' Elaboração de conteúdos ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 '' Salvaguarda do patrimônio ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Dimensão pedagógica &lt;br /&gt;
      b) Comunicação e  apropriação tecnológica &lt;br /&gt;
      c) Dimensão social , histórica ,ambiental , espiritual e cultural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Gestão de território e territorialidade '''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1 ''Justiça sócio  territorial ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      a) Cartografia social (Mapeamento)&lt;br /&gt;
      b) Pertencimento  &lt;br /&gt;
      c) Garantia de direitos&lt;br /&gt;
      d) AYA ( Sustentabilidade) &lt;br /&gt;
      e) Autonomia &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Anexos (Sankofa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        * Relatórios &lt;br /&gt;
        *Galeria de imagens  (Mocambolas )&lt;br /&gt;
        *Tutoriais &lt;br /&gt;
        *Projetos anteriores e avaliação (Rota dos Baobás )) &lt;br /&gt;
        *Planilha dos telecentros &lt;br /&gt;
        *Vídeos &lt;br /&gt;
        *Musicas &lt;br /&gt;
        *Frases &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Roteiro  de orientação para ações locais &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       * Cronograma das ações locais&lt;br /&gt;
       * Fichas  e formulários  para diagnostico da instituição local &lt;br /&gt;
       * Mankala de trebalho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Gbaoya Nkan  &lt;br /&gt;
 Tarefas – Responsabilidades  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Relatoria Bruta : Pri , Suh, Greice , Pati , Fernão , Milson &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão final do relatório: Tc, Yashodan , Elaine &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
      * Edição  das imagens  (vídeos e fotos ) : Pc , Tc ,Milson , Pati &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização na da dandara : Milson , Vince , Fernão&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Seleção das fotos para galeria : Milson , Pc  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Organização da wiki  e portal : Milson , Pri , Layla &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas : Ike Pri &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Montagem do relatório : Yashodan  , Pri , Suh , Guine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Publicações : Todos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Cronograma dos próximos encontros (pajelanças ) : Suh , Greice&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                - 01 a 06 de setembro  (Belém)&lt;br /&gt;
                                - 19 a 26 de Outubro  (Sul)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Editoração animada: Milson, Suh &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Revisão do projeto &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      * Prestação de contas local : Núcleos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # Pajelança Casa Preta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fórum  da Internet  ,o evento ocorre de 3 a 5 de Setembro , para a ocorrer a pajelança em Belém seria preciso todos marcarem  as passagens de 1 a 6 de Setembro  com a  ajuda  de custo para o mantimento dos mesmos .  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alimentação : Coletiva&lt;br /&gt;
Viagem : As passagens serão por conta do “ Fórum de internet “&lt;br /&gt;
Hospedagem : Solidaria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mapear programação da atividade &lt;br /&gt;
- Sondar sala de atividades , para realização do encontro da rede no evento (PC)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Encaminhamentos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Apresentação do SINCOV (Esclarecimentos )&lt;br /&gt;
     * Exercitar a paciência &lt;br /&gt;
     * Prestação de contas dos núcleos na wiki &lt;br /&gt;
     *  Relatos sobre o evento , compartilhamento de sentimentos e parecer da pajelança &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  No inicio da pajelança foi proposto um projeto de metodologia para ser desdobrado durante a semana  que na avaliação se tornou nosso&lt;br /&gt;
 “ Horizontes do encontro “ (ação estratégica)= Horizontes em rede &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metodologia → == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
     * Comunicação compartilhada &lt;br /&gt;
     * Educação e Elaboração dos conteúdos &lt;br /&gt;
     * Construção  do herbário : Produção do acervo , salvaguarda  do patrimônio imaterial e material  das comunidades quilombolas      &lt;br /&gt;
     * Sustentabilidade &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 == Ações estratégicas → ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     * Telecentros Br&lt;br /&gt;
     * Rota dos Baobás &lt;br /&gt;
     * Rota de Escambo &lt;br /&gt;
     * Resgate da história   dos encontros de 2008 e 2010 &lt;br /&gt;
     * Apropriamento da comunicação interna &lt;br /&gt;
     * Elaboração de projetos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Elaboramos  os horizontes em cima desses dois planejamentos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mecanismo : Núcleos de formação continuada → Acolher comunidades que não possuem rede ,as comunidades além de se fortalecer , fortalecem os núcleos .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''As linhas que interligam  o desenho significam :'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 -  Rotas , Semente e Raízes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ~ Sementes: São os núcleos &lt;br /&gt;
 ~ Raízes : Os horizontes &lt;br /&gt;
 ~ Rotas : Sankofa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T04:09:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Tarefas */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
==Relatoria Sistemática==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital</id>
		<title>Pajelança Quilombólica Digital</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Pajelan%C3%A7a_Quilomb%C3%B3lica_Digital"/>
				<updated>2013-08-11T04:08:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Tarefas */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Pajelança Quilombólica Digital==&lt;br /&gt;
A '''P Q D''' é um encontro de alguns dias onde jovens e velhos são alunos e professores que vivenciam tradições quilombolas,‭ ‬indígenas,‭ ‬caiçaras e sertanejas, ‬junto com a cultura das periferias, em busca da apropriação crítica e integração de diferentes tecnologias. &lt;br /&gt;
Os temas vão de práticas cotidianas como cultivo,‭ construção e ‬toques que fazem e contam nossa história, e em particular as novas possibilidades introduzidas com as tecnologias digitais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referências e Reconhecimentos ==&lt;br /&gt;
A Pajelança Quilombólica Digital foi reconhecida como [[Cadastro de Tecnologias Sociais - Edital da FBB|Tecnologia Social]] pela Fundação BB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Metodologia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gestão compartilhada&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Comunicação comunitária&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Apropriação tecnológica&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Educação e elaboração de conteúdos: Articulação em relação ao papel educativo, trazer conhecimento através da educação quilombola. Forma didática de trocar essas informações, menos tecnocratas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Construção de herbário: produção do acervo, salvaguarda do patrimônio material e imaterial das comunidades quilombolas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sustentabilidade&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articulação local &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terra, tecnologia e ancestralidade.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Registrar as práticas realizadas na pajelança como tecnologia e pensar etapas de execuções das ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pontos de avaliação==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mancala - mover-se pra frente e para traz nas ações, fazer algumas considerações sobre as ações até o momento, reorientar as ações.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Onde estamos falhando? É a continuidade? O que garante essa continuidade?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Levantamento de ações estratégicas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Telecentros.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota dos Baobás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Rota de Escambo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Resgate da memória dos encontros de 2008 e 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aprimoramento da comunicação interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elaboração de projetos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conferências de Promoção da Igualdade Racial - Municipais, regionais e estaduais.&lt;br /&gt;
==Tarefas==&lt;br /&gt;
*Registro &lt;br /&gt;
*Edição&lt;br /&gt;
*Relatoria&lt;br /&gt;
*Relatoria Sistemática&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Apropriação tecnológica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micros&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Preparar 5 máquinas e verificar como está o seu funcionamento e como é possível compreender a máquina para fomentar a autonomia - instalação de pacotes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Hardware - peças fundamentais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação de um sistema operacional e particionamento de HD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Instalação via CD/DVD Pen Drive/HD externo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 1: interface gráfica KDE, Gnome, LXDE, XFCE, Fluxbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 2: Pacotes/software, Gráficos, Vídeos e Audio - Multimídia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pós instalação 3: Atualizações do sistema &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gravação de tutorial sobre instalação de pacotes e outros temas sobre apropriação tecnológica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Etapas da construção do herbário==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
É importante que na pajelança possamos compor um material com contribuições de todos os núcleos da Rede. Esse material podia ser: sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas e outros, trazidos por todos os participantes. Eles farão parte do herbário e do viveiro de mudas e poderão compor a catalogação para o acervo digital. Para esse acervo, também seria legal juntar fotos para colocarmos na wiki e trazer a descrição dos usos de cada planta, seja relacionado ao espírito, ao corpo ou a outras formas de relação com a força dos vegetais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Preparação: trazer para a pajelança sementes, mudas, compostos como tinturas, alcolaturas, garrafadas, xaropes, pomadas ou fotos e relatos, a partir dos quais é possível iniciar as conversas sobre a riqueza do conhecimento sobre as plantas.&lt;br /&gt;
*Conversa no ar:&lt;br /&gt;
*Acervo: Construção do acervo, elaboração e publicação de material na wiki e no Portal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lista trechos - 2° Pajelança==&lt;br /&gt;
'''* Projeto Núcleos de Formação e Comunicação Quilombola'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cidade / Estado || Pessoas || Passagens || Ida || Volta&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
| Rio Grande do Sul || PC || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Greice || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Yashodhan || 1 || 05/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RS || Patricia || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Espirito Santo || Guine || 1 || 03/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Belém || Suhellen || 1 || 01/08 || 06/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Maranhão || Milson || 1 || 02/08 || 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Salvador || Jorge Rasta || 1 || 03/08 || 09/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Casa de Cultura Tainã==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== * Programação ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Horário/Dia !! 03/08 !! 04/08 !! 05/08 !! 06/08 !! 07/08 !! 08/08 !! 09/08 !! 10/08 !! 11/08&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09 às 12 || Chegadas e acomodações || Preparação das máquinas para as oficinas de apropriação tecnológica / Oficina de ervas de banho com catalogação e registro audivisual para o acervo || Abertura e introdução para a construção do herbário  || Identificação das plantas e suas propriedades || Mancala ||Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) ||NPDD, Baobáxia e Mapa de georreferenciamento || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 12 às 13:30 || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço || almoço&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:30 às 15 || Chegadas e acomodações || Conversa no ar - sem folha não tem orixá com Milson e Mestre Jorge ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo])  || Roda de conversa: Salvaguarda do patrimônio material e imaterial (Alessandra Ibaô) || Construção do herbário, atividade prática de plantio, organização das máquinas para oficina prática ||Oficina de Blender || Oficina de Rádio || Sistematização e direcionamento de conteúdos / oficina prática de wiki, mapa e portal || edição e organização de material imagético da pajelança (vídeos, fotos e áudios)/organização da relatoria || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 15 às 15:30 || Chegadas e acomodações || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || intervalo || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15:30 às 18 || Abertura || Organização sistemática do planejamento || Pontos principais para Catalogação das ervas e Produção de material || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas || Oficina de Blender ([http://socializandosaberes.net.br/ Transmissão ao vivo]) || Oficina de Rádio ||  Reunião de avaliação || Reunião de avaliação || Partidas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background-color:green; color:white&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 18 às 19:30 || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || jantar || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19:30 às 21h|| Ajustes e Fechamento da programação  || || || Conversa no ar; Sustentabilidade e reservas quilombolas|| ||Apropriação tecnológica: hardware e software / manutenção de micro com Ike Banto, Guine || Elaboração de projetos ||  Encaminhamentos  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''OBS:''' Atentar para os encaminhamentos e sugestões no decorrer das atividades, no intuito de concretizar ações baseadas nos temas e propostas vivenciadas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/NFCs/Assobecaty</id>
		<title>NFCs/Assobecaty</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/NFCs/Assobecaty"/>
				<updated>2013-06-14T05:26:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A [[Assobecaty]] localizada na cidade de Guaíba no interior do Rio Grande do Sul vem em uma história de 79 anos de existência e 25 anos de jurídico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Em 2013 começa a luta por politicas publicas pela Juventude de Terreiro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ações==&lt;br /&gt;
* Mapear Terreiros da Comunidade&lt;br /&gt;
* Reforçar o Tema Juventude de Terreiro &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Localização==&lt;br /&gt;
http://mapa.mocambos.net/reports/view/116&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fotos ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty.jpg&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty telecentro.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Tags: Cultura , Batuque ,Sul , Inclusão Digital .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:YouTube|id=}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://juventudeassobecaty.blogspot.com.br/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Gua%C3%ADba</id>
		<title>Guaíba</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Gua%C3%ADba"/>
				<updated>2013-06-14T04:40:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: Criou página com ' http://mapa.mocambos.net/reports/view/116'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; http://mapa.mocambos.net/reports/view/116&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/NFCs/Assobecaty</id>
		<title>NFCs/Assobecaty</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/NFCs/Assobecaty"/>
				<updated>2013-06-14T04:39:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A Associação Beneficiente Cultural Templo de Yemanja (Assobecaty)  localizada na cidade de [[Guaíba]] no interior do Rio Grande do Sul vem em uma história de 79 anos de existência e 25 anos de jurídico .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fotos ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty.jpg&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty telecentro.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Tags: Cultura , Batuque ,Sul , Inclusão Digital .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:YouTube|id=}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/Usu%C3%A1rio:Greice</id>
		<title>Usuário:Greice</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mocambos.net/index.php/Usu%C3%A1rio:Greice"/>
				<updated>2013-06-14T02:11:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Juventude de terreiro */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

	<entry>
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		<title>Assobecaty</title>
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				<updated>2013-06-06T03:41:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: Criou página com 'Associação Beneficiente Cultural Templo de Yemanja'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Associação Beneficiente Cultural Templo de Yemanja&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>NFCs/Assobecaty</title>
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				<updated>2013-06-06T03:37:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Inclusão Digital a todos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Localização ==&lt;br /&gt;
http://mapa.mocambos.net/reports/view/116&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Juventude de terreiro ==&lt;br /&gt;
 Jovens de  terreiro de matriz africana !&lt;br /&gt;
A matriz se enraizando ... o conhecimento sendo compartilhado do mais velho para o mais novo. Dentro do terreiro há muitos assuntos a serem tratados exemplo , inclusão digital a todos , juventude de alabes, apoio a musica da juventude negra , capoeira no terreiro , saúde jovem e reforçar o tema &amp;quot;Juventude no terreiro &amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Inclusão Digital a todos ==&lt;br /&gt;
 Todos tem o direito a digitalização podendo vir a ultilizar algum dos Telecentro.Br&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Assuntos do terreiro a serem tratados ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Juventude do terreiro &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Inclusão digital a todos &lt;br /&gt;
* Juventude de alabes &lt;br /&gt;
* Apoio a Musica da juventude negra &lt;br /&gt;
* Capoeira no terreiro &lt;br /&gt;
* Saúde Jovem &lt;br /&gt;
* Reforçar o tema &amp;quot; Juventude no terreiro &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fotos ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty.jpg&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty telecentro.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Tags: Cultura , Batuque ,Sul , Inclusão Digital .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:YouTube|id=_TkZjYJR7HA}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links == &lt;br /&gt;
http://assobecaty.wordpress.com/&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Assuntos do terreiro a serem tratados */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Localização ==&lt;br /&gt;
http://mapa.mocambos.net/reports/view/116&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Juventude de terreiro ==&lt;br /&gt;
 Jovens de  terreiro de matriz africana !&lt;br /&gt;
A matriz se enraizando ... o conhecimento sendo compartilhado do mais velho para o mais novo. Dentro do terreiro há muitos assuntos a serem tratados exemplo , inclusão digital a todos , juventude de alabes, apoio a musica da juventude negra , capoeira no terreiro , saúde jovem e reforçar o tema &amp;quot;Juventude no terreiro &amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Inclusão Digital a todos ==&lt;br /&gt;
 Todos tem o direito a digitalização podendo vir a ultilizar algum dos [[Telecentro.Br]] que de certo ponto é vinculado a [http://www.mocambos.net Rede Mocambos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Assuntos do terreiro a serem tratados ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Juventude do terreiro &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Inclusão digital a todos &lt;br /&gt;
* Juventude de alabes &lt;br /&gt;
* Apoio a Musica da juventude negra &lt;br /&gt;
* Capoeira no terreiro &lt;br /&gt;
* Saúde Jovem &lt;br /&gt;
* Reforçar o tema &amp;quot; Juventude no terreiro &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fotos ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty.jpg&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty telecentro.jpg&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Tags: Cultura , Batuque ,Sul , Inclusão Digital .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Videos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:YouTube|id=_TkZjYJR7HA}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links == &lt;br /&gt;
http://assobecaty.wordpress.com/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

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		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/NFCs/Assobecaty</id>
		<title>NFCs/Assobecaty</title>
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				<updated>2013-06-03T00:12:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greice: /* Fotos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Localização ==&lt;br /&gt;
http://mapa.mocambos.net/reports/view/116&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Juventude de terreiro ==&lt;br /&gt;
 Jovens de  terreiro de matriz africana !&lt;br /&gt;
A matriz se enraizando ... o conhecimento sendo compartilhado do mais velho para o mais novo. Dentro do terreiro há muitos assuntos a serem tratados exemplo , inclusão digital a todos , juventude de alabes, apoio a musica da juventude negra , capoeira no terreiro , saúde jovem e reforçar o tema &amp;quot;Juventude no terreiro &amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Inclusão Digital a todos ==&lt;br /&gt;
 Todos tem o direito a digitalização podendo vir a ultilizar algum dos [[Telecentro.Br]] que de certo ponto é vinculado a [http://www.mocambos.net Rede Mocambos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Assuntos do terreiro a serem tratados ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# Juventude do terreiro &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Inclusão digital a todos &lt;br /&gt;
* Juventude de alabes &lt;br /&gt;
* Apoio a Musica da juventude negra &lt;br /&gt;
* Capoeira no terreiro &lt;br /&gt;
* Saúde Jovem &lt;br /&gt;
* Reforçar o tema &amp;quot; Juventude no terreiro &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Sustentabilidade da juventude do terreiro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fotos ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty.jpg&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty telecentro.jpg&lt;br /&gt;
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		<author><name>Greice</name></author>	</entry>

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		<id>https://wiki.mocambos.net/index.php/NFCs/Assobecaty</id>
		<title>NFCs/Assobecaty</title>
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				<updated>2013-06-03T00:07:45Z</updated>
		
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 Jovens de  terreiro de matriz africana !&lt;br /&gt;
A matriz se enraizando ... o conhecimento sendo compartilhado do mais velho para o mais novo. Dentro do terreiro há muitos assuntos a serem tratados exemplo , inclusão digital a todos , juventude de alabes, apoio a musica da juventude negra , capoeira no terreiro , saúde jovem e reforçar o tema &amp;quot;Juventude no terreiro &amp;quot; &lt;br /&gt;
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 &lt;br /&gt;
# Juventude do terreiro &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
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* Juventude de alabes &lt;br /&gt;
* Apoio a Musica da juventude negra &lt;br /&gt;
* Capoeira no terreiro &lt;br /&gt;
* Saúde Jovem &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
# Sustentabilidade da juventude do terreiro&lt;br /&gt;
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== Juventude de terreiro ==&lt;br /&gt;
 Jovens de  terreiro de matriz africana !&lt;br /&gt;
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== Inclusão Digital a todos ==&lt;br /&gt;
 Todos tem o direito a digitalização podendo vir a ultilizar algum dos [[Telecentro.Br]] que de certo ponto é vinculado a [http://www.mocambos.net Rede Mocambos]&lt;br /&gt;
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 &lt;br /&gt;
# Juventude do terreiro &lt;br /&gt;
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* Saúde Jovem &lt;br /&gt;
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# Sustentabilidade da juventude do terreiro&lt;br /&gt;
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Arquivo:Assobecaty.jpg&lt;br /&gt;
Arquivo:Assobecaty telecentro.jpg&lt;br /&gt;
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